簡介
長江文藝出版社與文壇巨擘精誠合作，扶掖後學新秀。活躍于中國文壇的知名作家、詩人、學者，如蘇童、餘華、餘秋雨、二月河、方方、池莉、劉震雲、王蒙、王小波、顧城、海子、舒婷、嚴歌苓、陳忠實、周國平、畢淑敏、劉墉等人的第一本着作或力作均由長江文藝出版社出版。在不斷成長和發展的過程中，長江文藝出版社不斷積累做暢銷圖書的經驗，先後推出了馮小剛、陳魯豫、王立群、宋鴻兵、白岩松、芮成鋼、郭敬明團隊、王強、王金戰等名人的作品，都取得了上佳的銷售業績。
近年來，長江文藝出版社本着“暢銷+長銷”的出版理念，打造了一系列既深受讀者喜愛，又有一定社會效應的精品圖書，如《王立群讀史記》、《圈子圈套》、《中國英才家庭造》、《檀香刑》《張居正》、《感動的力量》、《盛典——諾獎之行》、《楊紅櫻作品中的教育觀》等，這些圖書不但在内容上具有一定的思想性、同時也與當下老百姓特别關注的話題相契合，圖書一經推出，即刻在社會上引發了一定的話題性，引發媒體争相報道，讀者熱讀熱議的盛況。
我社出版的圖書《大江東去》獲得全國“五個一工程”獎，雷平陽詩選《雲南記》獲得魯迅文學獎；《心靈的力量》、《你在為誰讀書》被列為新聞出版總署向全國青少年推薦100種優秀好書；《感動的力量》、《莫言作品精選》、《寶貝》榮獲2013大衆喜愛的50種圖書；《莫言作品精選》入選“教育部2013年向全國青少年推薦百種優秀圖書”等。
獲獎作品
本社始終堅持兩個效益并重。截至目前，計有600餘種圖書分别獲得國家級、省級大獎。其中，《雍正皇帝》獲“八五”期間全國優秀長篇小說獎，全國第十批優秀暢銷書獎，并被紐約華人書展評為最受歡迎的海外華人作家作品，還和我社出版的長篇小說《活着》一道被香港《亞洲周刊》評為“20世紀中文小說一百強”。《中國新詩庫》榮獲第五屆“國家圖書獎”提名獎，《遠去的驿站》、《你是一座橋》獲中宣部“五個一”工程獎,《遠去的驿站》同時獲第六屆國家圖書獎提名獎，入選“2002年中國小說排行榜”最佳長篇小說并入圍第六屆茅盾文學獎。
詩集《羞澀》及《報告文學》雜志上刊發的《生死一線》、《西部的傾訴》同獲第二屆魯迅文學獎。《張居正》獲首屆姚雪垠長篇曆史小說獎、湖北省政府圖書獎、湖北省第五屆“屈原文藝創作獎”，并和我社出版的另一部長篇小說《銀城故事》共同入圍第六屆茅盾文學獎。
此外，《堅硬如水》、《上官婉兒》、《我把青春獻給你》、《心相約》、《決戰鮮朝》等被評為全國優秀暢銷書。《堅硬如水》和《奔跑的火光》同獲“2001年中國小說排行榜”最佳長篇小說殊榮。《想起草原》獲湖北省政府圖書獎提名獎。
我社出版的圖書《大江東去》獲得全國“五個一工程”獎，雷平陽詩選《雲南記》獲得第五屆魯迅文學獎；大解的詩集《個人史》榮獲2014年第六屆魯迅文學獎。《心靈的力量》、《你在為誰讀書》被列為新聞出版總署向全國青少年推薦100種優秀好書；《感動的力量》、《莫言作品精選》、《寶貝》榮獲2013大衆喜愛的50種圖書；《莫言作品精選》入選“教育部2013年向全國青少年推薦百種優秀圖書”等。
長江文藝出版社在苦練内功的同時，積極整合出版資源，引進來、走出去，吸納出版界的高手加盟，擴大出版規模，顯示出長遠的戰略眼光。目前，長江文藝出版社在文化重鎮北京、上海等地均設立了圖書中心，在業内的影響不斷加強，并被諸多媒體關注，在《新周刊》“2004中國閱讀貢獻榜”中被評為最大年度貢獻和最具人氣指數出版社。凸顯本社在出版業轉型期，能革新出版觀念、勇立市場化運作潮頭。
《藝術》教材
指導思想
以《中共中央國務院關于教育改革全面推進素質教育的決定》和《國家基礎教育課程改革指導綱要》為指南，以教育部《全日制義務教育藝術課程标準（實驗稿）》為依據，緻力于綜合發展學生多方面的藝術能力，培養學生的整合創新、開拓貫通和跨越轉換的多種能力，促進人的全面發展，編寫既體現藝術課程價值與特色又符合現實國情的操作性和普适性強的藝術課程教材。
專家評審意見
1、教材很好地體現了人文素養和藝術能力整合發展的培養目标，框架嚴謹，可操作性強；
2、很好地體現了藝術課程和綜合性，在藝術課教師缺乏的情況下，能整合教育資源，便于教師教和學生學。
3、很好地注意到學生的身心發展特點，注意教學的互動性，培養學生的藝術體驗和認知能力。
教材主要特點
1、整體架構體現為一個統領（即以人文主題為統領）兩個目标（即以培養學生的人文素養和藝術能力為目标）、三個注重（即注重藝術文化的多元性與時代性；教學方式的靈活性與可操作性；學生學習的主動性與創造性）和四個綜合（即單元内大綜合；課内小綜合；藝術類姊妹學科間綜合；藝術與非藝術學科間綜合）。
2、在學習内容的安排上，既體現出綜合藝術學科的特點，又不偏廢各藝術門類基礎知識與基本技能的學習。
3、在操作層面上，針對目前學校藝術教師（即音樂專業背景和美術專業背景教師）對實施藝術課程比較畏難的現狀，本教科書按“逢單課”（即以音樂、舞蹈、戲劇等單科切入為主的多科綜合藝術課）和"逢雙課"（即以美術、攝影、環境藝術等單課切入為主的多科綜合藝術課）設計，可以基本解決目前廣大學校藝術課實施中的分工難、排課難和教學難等問題。
4、在《教師用書》的設計與編寫上，充分體現了廣泛的适用性和實用性，同時為教師因材施教和教學反思提供了較為廣闊的創意空間。
5、本教科書不僅适合城市學校使用，也适合廣大農村地區學校使用。
其它資料
“集善行動”長江文藝出版社垂範行業獻愛心
汶川特大地震，已導緻近9萬人死亡或失蹤，産生了為數衆多的殘疾人、尤其是殘疾兒童，他們急需援助，包括盡快裝備假肢、接受康複訓練、醫治心靈創傷。雖然國内、外社會各界捐款捐物達到347.9億元，但災後重建的工作依然艱難而漫長，需要不斷有來自各方的支持。
災區兒童已經遭受和正在遭受的心靈創傷越來越令人擔憂，而他們所表現出的童真與勇敢也在感染着更多的國人。“我們一定要在廢墟上站起來，重建美好家園”，都江堰特殊教育學校的42名殘疾孩子日前在寫給全國政協副主席、殘聯主席鄧樸方的一封信件中這樣說。
鄧樸方同志随即複信給孩子們，稱贊他們有一顆勇敢的心，他并提議即日起由殘聯和CCTV聯合發起成立“集善行動·讓災區的孩子們站起來”公益項目。
為響應“集善行動·讓災區的孩子們站起來”公益項目的開展，确保災區兒童能夠樹立積極堅強樂觀的信念，由當當網、長江文藝（北京）、童趣、作家、電子工業等出版機構出面組織響應，希望在國内出版界能夠帶動更多的出版社，有針對性地持續為災區不同年齡段的少年兒童捐贈圖書、光盤等文化用品。
日前，幾家機構已将捐贈的适合幼兒、少兒、青少年閱讀的書籍，運至殘聯在北京的集散倉庫，并委托鐵道部運輸局将掀起籌集的兩個車皮物資以最快速度運往成都。
“過去七年裡，當當網一直參與殘聯組織的集善公益活動。這次，我懇請各位出版社領導根據各自出版社情況，能夠持續不斷的為災區的孩子們自建重建心靈家園捐贈書籍，響應參加這次‘集善行動’。”在寫給多家出版社領導的電子郵件中，俞渝如是說。
長江文藝出版社（北京）的黎波透露，該社此次捐贈的圖書主要是根據他們的選題特點，為災區青少年讀者捐助包括青春文學、成長勵志、榜樣勵志等十多類适合十幾歲人群閱讀的書籍近4萬冊，與當當網捐贈的圖書和玩具集中一起，裝滿一個車皮運往成都。
俞渝和黎波希望在六一兒童節之前，通過對“集善行動”的響應，以自己綿薄的捐獻，帶動業内同行根據自身情況，不斷為四川災區、為社會弱勢群體捐助，協助建設更加自信和關愛、更加和諧的社會體系。此次參與捐贈圖書的機構有：當當網、長江文藝出版社（北京），童趣出版有限公司，北京華文天下圖書發行有限公司，外語教學與研究出版社，中國紡織出版社，中國婦女出版社，中國農業出版社，作家出版社，海豚出版社，電子工業出版社。
