曆史沿革
其前身可追溯到1909年晚清郵傳部上海高等實業學堂（南洋公學）船政科。n
1911年，以船政科為基礎創辦郵傳部上海高等商船學堂。n
1912年，改名為吳淞商船學校。n
1929年，經停辦後正式複校，定名為交通部吳淞商船專科學校。n
1950年，中央人民政府交通部決定，交通部吳淞商船專科學校與交通大學航業管理系正式合并，成立上海航務學院。解放前，中國高等航海教育曆盡艱辛，幾度中斷。解放以後，高等航海教育得以迅速發展。n
1953年，由上海航務學院、東北航海學院（前身為國立遼海商船專科學校，系由1927年東北航警處創辦的東北商船學校演變而來）、福建航海專科學校（成立于1952年，與愛國華僑陳嘉庚先生創辦的集美學校有着較深的曆史淵源）合并成立大連海運學院，時為我國惟一的高等航海學府。n
1960年，大連海運學院被确定為全國重點大學。n
1963年，周總理親自批示大連海運學院航海類專業學生實行半軍管。n
1983年，聯合國開發計劃署（UNDP）和國際海事組織（IMO）在學校設立了亞太地區國際海事培訓中心。n
1985年，世界海事大學在學校設立分校。n
1994年，經國家教委批準，學校更名為大連海事大學，江澤民同志親筆為學校題寫了校名。n
1997年，被國家批準進行“211工程”重點建設。n
1998年，學校的質量管理體系通過國家港務監督局和挪威船級社（DNV）的認證，成為該國第一所獲得ISO9001質量管理體系認證證書和DNV三個認證規則證書的大學。n
2000年12月，交通部所屬大連海運學校并入大連海事大學。n
2004年，學校順利通過了教育部專家組對學校本科教學工作水平的評估檢查，并獲得優秀。n
2006年，交通部、教育部、遼甯省、大連市就支持加快大連海事大學的建設和發展，進一步提升學校的綜合實力和辦學水平，達成了共建協議。n
2009年，學校成功舉辦了“中國高等航海教育暨大連海事大學建校100周年”紀念活動，李長春、張德江、劉延東、陳至立等黨和國家領導人向學校緻信或題詞祝賀，劉延東、陳至立等黨和國家領導人分别視察了學校。n
2011年5月，被教育部評為“全國畢業生就業典型經驗高校”。n
2016年3月22日，中華人民共和國交通運輸部黨組書記、部長、部全面深化改革領導小組組長楊傳堂主持召開深改組專題會，審議并原則通過《大連海事大學綜合改革方案》。n
2017年9月，學校進入國家“雙一流”世界一流學科建設高校。通過不斷地建設和發展，學校在辦學規模、辦學層次等方面已居于世界同類院校前列。12月，入選教育部第一批全國中小學生研學實踐教育基地。n
2018年10月，國家國防科技工業局與交通運輸部聯合發文，确定共建大連海事大學。n
2019年8月，大連海事大學獲評“全國創新創業典型經驗高校”。n
2020年10月，被國家知識産權局、教育部确定為2020年度國家知識産權試點高校。n
2020年11月，學校獲評第二屆全國文明校園榮譽稱号。
辦學條件
院系專業
截至2019年10月年，大連海事大學有21個二級院系部，開設本科專業52個。
大連海事大學院系設置
師資力量
截至2019年10月，學校有專任教師1442名，其中教授326名，專職博士生導師144名，聘任二級教授40名，三級教授77名，并湧現了大批優秀中青年教師。在海上交通工程、航海信息工程、船舶智能化、船舶動力系統及節能技術、船機修造工程、通信與信息系統、海洋環境保護、海事法規體系等領域，集中了一批專業理論深厚、科研能力較強的知名專家、教授和學術思想活躍、富有創新精神的青年骨幹。學校還聘請共享院士16名、講座教授153名、客座教授468名，通過聘請國内外知名專家學者來校開展實質性工作與交流；有1個國家級教學團隊，10個省級教學團隊。
學科建設
截至2013年，學校擁有7個一級學科博士點、20個一級學科碩士點，7個博士後流動站，擁有工商管理碩士（MBA）、公共管理碩士（MPA）、法律碩士（J.M）、翻譯碩士、工程管理碩士、工程碩士（14個領域）專業學位授予權。學校擁有2個國家重點學科，14個省部級重點學科，2個省重點培育學科。
學術研究
科研機構
截至2019年10月，學校有2個國家工程研究中心，2個國家級科技合作基地，10個省級工程技術研究中心，21個省部級重點實驗室，5個省級人文社會科學重點研究基地。
科研成果
2012年，大連海事大學科技課題1261項，投入人數1106.3，投入經費3.83434億元。人文、社會科學研究課題403項，投入人數82.1，投入經費1028.75萬元。中國校友會網2012中國兩岸四地大學ESI論文排行榜顯示，大連海事大學總被引次數3349次，論文數994，ESI論文篇均被引頻次3.37。
文化傳統
校訓
學彙百川 德濟四海。
“學彙百川”出自東漢王充《論衡·别通篇》：“人含（胸中容納）百家之言，猶海懷百川之流也。”王充反對讀書人株守一經，提倡博學廣覽，做兼通諸子百家之言的“通人”，他說：“通人胸中懷百家之言”，“大人之胸懷非一，才高知（智）大，故其于道術無所不包”。
“學彙百川”作為校訓有兩層意思：一是指海大人具有大海般的胸襟，虛懷若谷，廣收博取，善于汲取人類文化的一切優秀成果；二是指海大在治學上倡導百花齊放，百家争鳴，容納各種學術思想，彙聚八方人才。
“德濟四海”系化用《周易·系辭上》“知（智）周乎萬物而道濟天下”中的“道濟天下”。“濟”有救助、造福、成就之義，這裡是造福、服務的意思。“德濟四海”作為校訓有兩層意思：一是做人要以德為本，具有高尚的道德品質和人格；二是指海大培育的人才應以德為先，德才兼備，具有經邦濟世、服務社會、造福人類的志向、責任和能力。
校徽
整個校徽為一個舵輪，意為航海，說明該校為航海類院校。圖案最外一環，為舵輪的環，環的最下方“1909”字樣，為該校建校時間。圖案外圈第二環，為中英文“大連海事大學”字樣。
圖案中間部分：最下方為兩片嫩葉，意為萌芽，象征“勃勃生機”和“茁壯成長”，嫩葉上面，為一本打開的書，象征“學習”、“學校”，這本打開的書，又似“大海”、“海浪”；海浪上面，為一艘船，下為船體，上為風帆，意為揚帆遠航；風帆又似一隻和平鴿，意為“熱愛和平”、“科學航海"。最外圈白色空白部分，和内圈白色環形組成了船舵的圖案。
校歌
作詞：張本義
作曲：曲緻正n
渤海畔 黃海濱n
集合着大海的靈魂n
揚氣概 抖精神n
浩海縱鵬鲲n
啊 海大n
啊 大海n
托手放飛理想n
暢懷奔騰 奔騰 奔騰 奔騰青春n
知路遠 守本根n
肩負着中華的責任n
彙百川 濟四海n
青史建功勳n
曙光托起希望n
放眼世界 世界 世界 世界風雲n
放眼世界風雲
學校領導
現任領導
曆任領導
東北海船王時澤校長，1927.2-1932（9.18事件後停辦）n
國立葫蘆島商船專科學校 王時澤 校長，1946.11-1947.5（兼任）n
國立遼海商船專科學校 王時澤 校長，1947.5-1947.8（兼任）n
何正學校長，1947.5-1948.10n
士福金校長，1948.10-1949.2n
東北商船專科學校朱傑校長，教務長n
東北航海專科學校孫大光校長，1950.8-1950.9（兼任）n
孫大光 校長1950.9-1951.5（兼任）n
東北航海學院 孫大光 院長，1951.5-1953.5 兼任）n
郵傳部上海高等實業學堂船政科 唐文治 監督，1909.8-1911.8n
郵傳部高等商船學堂 唐文治 監督，1911.8-1912.3（兼任）n
吳淞商船學校 薩鎮冰 校長，1912-1915（兼任）n
交通部吳淞商船學校 王伯群 校長，1929.7-1930.9（以交通部長兼任）n
楊志雄校長，1930.9-1932.5n
夏駿鵬校長，1932.5-1933.1n
徐祖藩校長，1933.1-1934.7n
許建廷校長，1934.7-1935.1n
伍大名校長，1935.1-1936.1n
劉次訓校長，1936.1-1937.8n
國立重慶商船專科學校吳俊生校長，1939.9-1939.11n
宋健勳校長，1939.11-1939.11n
國立吳淞商船專科學校周均時校長，1946.7-1949.4n
于眉校務委員會主任，1950.3-1950.9（兼任）n
金月石校務委員會副主任，1950.3-1950.9n
岡森 校務委員會副主任，1950.3-1950.9n
曹沖淵 校務委員會副主任，1950.3-1950.9n
上海航務學院 于眉 校務委員會主任，1950.9-1951.1n
福建私立集美水産商船專科學校 陳維風 校長，1951.1-1951.8（兼任）n
沈漢祥校長，1951.8-1952.9n
福建航海專科學校 劉榮霖 校長，1952.9-1953.11n
大連海運學院茅程院長，1953.3-1957.11n
楊笑萍院長，1957.11-1961.4n
朱傑代院長，1961.4-1962.3n
茅程院長，1962.3-1962.7n
陳新豐院長，1964.1-文革n
朱傑院長，1978-1983n
周光庭院長，1983.6-1984.8n
陳祖慰院長，1984.8-1991.12n
司玉琢院長，1991.12-1994.4n
大連海事大學 司玉琢 校長，1994.04-1998.12n
吳兆麟校長，1998.12-2004.01n
王祖溫校長，2004.01-2014.7n
孫玉清校長，2014.7-至今n
李信标，紀委書記，2014.6-至今
