哈爾濱蕭紅中學

哈爾濱蕭紅中學

中國黑龍江省哈爾濱市境内初級中學
蕭紅中學始建于1924年,教育設施全面,因享譽中國現代文壇的左翼女作家蕭紅曾在此就讀而得名。蕭紅發展是哈爾濱市基礎教育飛速發展的縮影,90年的曆程,使學校承載了厚重的文化底蘊,今天無論你走到蕭紅中學的任何角落,都能感受到女作家蕭紅“愛國、奉獻、團結、進步”的精神在這所學校的傳承和孕育。數以萬計的優秀畢業生以及“省級一類學校”、“哈爾濱市窗口學校”等殊榮是蕭紅中學優質教育的見證。
    中文名:哈爾濱市蕭紅中學校 外文名:Harbin Xiaohong Middle School 别名: 簡稱:蕭紅中學 校訓:崇文尚德,明辨笃行 創辦時間:1924年 類别:公立學校 學校類型:初級中學 現任校長:賀英超 知名校友:蕭紅 地理位置:黑龍江省哈爾濱市南崗區郵政街348号

簡介

學校分為校本部、現代小學分校兩個校區,均處哈爾濱市中心繁華地帶,共有47個教學班,2000多名學生。兩個校區實行統一管理。2008年學校通過行業規劃全面改善了辦學條件,如今集學習化、審美化、數字化于一體的現代化學校已達到全省領先水平。理化生實驗室、微機室、心理咨詢室、網絡教室、體育館、校園電視台、閱覽室、技術和綜合實踐專用教室、音樂教室、美術活動室、數字課堂等既滿足教育教學需要,也為學生自主、多樣發展構建了良好平台。

學校以打造“文明、書香、開放、活力、魅力的蕭紅”為奮鬥目标,緻力于滿足學生成長、成才的需要,開展形式多樣的教育教學活動,樹立新課程的人才觀和質量觀,建立平等、和諧的新型師生關系,用發展的眼光看待學生、評價學生,逐步形成了“求真務實、自強弘毅”的校風及“善問慎思、尚勤求精”的學風。

領導班子開拓務實,民主治校,提出了“把每個學生都當成人才去培養,實施有差異的教育,讓每一名學生在自己原有基礎上獲得最好、最快的發展”的辦學思想,緻力于教書與育人的結合,緻力于創新精神和實踐能力的培養,緻力于完美人格和崇高精神的塑造。努力打造具有蕭紅中學辦學特色,促進師生共同成長的學校文化,提高學校核心競争力。

打造名師團隊、倡導合作精神,營造研究氛圍,是學校發展建設的永恒主題。高度重視教師的思想政治、職業道德教育及業務培訓工作,實現教師崗位大練兵科學化、制度化、常規化。倡導團隊精神,加強教研組、備課組建設,營造教學研究的氛圍,體現“敬業忠誠、學習研究、勤奮創新、主動負責”的教師職業精神;形成對“學生負責、對家長負責、對事業負責、對自己負責”的教師職業信念。

成績榮譽

教育教學風格迥異的名師團隊發揮着積極的示範引領作用,全體教師精心教書、潛心育人,使教育教學質量穩步提高。在2009年中考中,蕭紅中學480分以上的同學有3人:其中龐佟佳同學名列南崗區第一名,哈爾濱市第三名;仲崇然同學名列南崗區第三名,哈爾濱市第五名,480分以上的人數在哈爾濱市公辦校排名第一。470分以上人數為21人,占全校畢業生總數的4%。

學校先後榮獲“全國整體構建德育體系的研究與實驗”先進學校、十一五規劃“整體構建德育體系的深化研究與推廣實驗”國家重點課題實驗學校、國家級讀書教育活動先進集體、省級“三下鄉”活動先進集體、省級“五四”紅旗團委标兵、市級文明單位、市政府級“德育先進集體”、市首批中小學班主任基本功訓練達标學校、市教改科研先進集體、市崗位大練兵先進集體、市藝術教育先進集體、市共建共育先進集體标兵、區大面積提高教育教學質量先進單位等榮譽稱号。

學校各項工作多次在國家、省、市電視台及各大報刊雜志中報道。花香蝶自來,學校辦學聲譽的擴大,吸引着國内外參觀、學習人員紛至沓來,每年到校參觀人員多達數千人,蕭紅中學在開放辦學中走向教育的至高點。

哈爾濱市蕭紅中學随着曆史的發展,飽經滄桑,幾易校名,三十年代著名左翼女作家蕭紅(1927年至1930年間)曾在此就讀,并參加了1928年反對日本帝國主義修吉敦鐵路的愛國學生運動。

這所學校是培養人才的搖籃,它所造就的時代精英遍及國内外,為中華民族的振興,為社會主義國家的繁榮富強做出了不可磨滅的貢獻。随着改革開放的不斷深化,為突出教育的戰略地位,1992年9月9日學校更名為蕭紅中學。學校萬餘米教學大樓設計新穎,教學環境優美,教學設施先進、設備齊全,教學手段現代化,在東北乃至全國堪稱一流。

校風

校風:求真務實、自強弘毅

校訓:崇文尚德、明辨笃行

教風:敬業求和、精研善導

學風:善問慎思、尚勤求精

師資

該校有一支忠誠于黨的教育事業、業務精、素質高的教師隊伍,共有教師305人,黨員教師88人,本科學曆教師174人,專科學曆教師100人,老中青結構合理,名優教師各有層次,全國優秀教師1人,國家級骨幹教師1人、省級骨幹教師6人、市級骨幹教師31人、區級骨幹教師52人,特級教師1人、高級教師91人,一級教師81人,中青年教師占85%以上。

理念

學校有一支年富力強,團結奮進,勇于開拓的領導班子。他們分工明确,團結協作,堅持原則,民主治校,并不斷加強對學校的科學化管理,并提出“沒有交流,就沒有思路,沒有思路,就沒有出路”、“無常不穩,無特不活”、“學校與教育質量共榮辱,命運與教育質量共存亡,師生與教育質量共得失”等教育理念。

蕭紅中學是一所窗口學校。學校堅持以德育為首,以教學為中心,以教改為方向,以科研為先導,全面實施素質教育,不斷優化教育教學環境,遵循規規矩矩辦學,紮紮實實育人的原剛,學校參加了全省創新學習課題實驗,結合本校情況确立了創新子課題,提出“用學生的思維去備課,用學生的頭腦去思考”、“給學生一個迷宮,不給學生一個走廊”、“關注教師與學生的共同發展”等創新理念,并針對當前新課程改革,開展研究性學習,水平明顯提高。

領導

組成

校長:賀英超

書記:張濱橋n

副書記:崔光鵬n

副校長:王永香n

副校長:劉志城n

副校長:邢桂斌n

副校長:陳偉東n

副校長:付國龍

書記簡介

張濱橋,蕭紅中學黨總支書記,省級骨幹校長,教育部29期全國重點中學校長班學員,中國西部教育顧問,全國中小學整體改革委員會委員,哈爾濱市中青年專家,哈爾濱市中小學校長巡回報告團成員。哈爾濱市教育學會理事,黑龍江省中小學高級教師職稱評審專家,中國教育學會“十一五”重點課題“名師教學思想與教法研究”總課題組專家指導委員會成員。“培養追求卓越的現代中國人”,讓孩子們志存高遠,心懷天下,會求知、會生活、會做人、會創造,她以對教育真谛不懈的探索、追求及務實的推行與彰顯,赢得了師生、家長及社會的普遍贊譽。

個人簡曆

1983年7月—1985年3月,黑龍江省遜克縣支邊教師

1985年3月—1991年3月,哈54中教師、教導主任

1991年3年—1999年3月,哈爾濱市南崗區教委視導員、副科長

1999年3月—2000年3月,哈爾濱市十七中學副校長

2000年4月—2007年6月,哈爾濱市七十中學黨支部書記、校長

2007年6月—2013年5月,哈爾濱市蕭紅中學黨總支書記、校長

2013年5月—現在,哈爾濱市蕭紅中學黨總支書記

校友

蕭紅

蕭紅,1911年生于黑龍江省哈爾濱市呼蘭區。民國時期著名女作家。被譽為“30年代文學洛神”。1935年,在魯迅的支持下,發表了成名作《生死場》。1936年,為擺脫精神上的苦惱東渡日本,并寫下了散文《孤獨的生活》,長篇組詩《砂粒》等。1940年與端木蕻良同抵香港,之後發表了中篇小說《馬伯樂》和著名長篇小說《呼蘭河傳》。

孫慧熙

在他六歲那年,一次撿廢品的經曆讓他和艾滋病緻孤兒童緊緊的連在了一起。照片上的艾滋病孤兒深深觸動了年僅六歲的小慧熙的心靈,此時的他決定為這些艾滋病孤兒做些什麼。n

小慧熙拿了222塊錢,因為2和艾是諧音,然後用挂号信把錢郵給了艾滋病孤兒。2005年10月,由社會捐贈建立的艾滋病緻孤兒童村——中華紅絲帶家園在河南上蔡開園了。開園不久,紅絲帶家園的小朋友們,收到了從黑龍江省哈爾濱市寄來的一份特殊的捐贈——4000多塊錢的全新圖書。和那些為建立紅絲帶家園而捐贈的巨資相比,這份捐助顯得微不足道,但是對這裡的孩子們而言,這份禮物卻有着特殊的意義。因為這位捐贈者正是孫慧熙,一個和他們一樣的小學生。n

也許很少有人相信,孫慧熙捐贈給紅絲帶家園的這些圖書所花費的錢全部都是自己撿費品掙來的,他每天放學總要留意路旁是不是有廢品,一塊廢紙殼、一個空礦泉水瓶,這些别人不願意看的東西,在孫慧熙眼裡都成了寶貝。遇到周末的各種展銷會和演出活動,孫慧熙也會盡量去,活動後,他總能滿載而歸。但是一開始,小慧熙的行為卻遭到了鄰居、小朋友甚至是媽媽的的反對。幾次之後,小慧熙的行為就感動了媽媽,從此媽媽開始非常支持慧熙。n

2006年春節,孫慧熙用自己撿廢品掙來的錢買了一千多冊新書,和媽媽一起來到了河南省上蔡縣的中華紅絲帶家園,看望這裡的艾滋病孤兒并且和他們一起過年。除了撿廢品,孫慧熙還把過年的零花錢、自己當小記者賺來的稿費都積攢下來,七年來,他一共積攢二萬多元錢,買了2000多冊新書,并全部都捐贈給了艾滋病孤兒。他用勞動實現了自己的願望,兌現了對父母的承諾,帶給了成人的世界一個諾大的驚奇。

龐佟佳

2009年中考中取得了優異成績,總分482.3分,名列南崗區第一名、哈爾濱市第三名。曾多次被評為市級、區級文明青少年、三好學生;多次在作文比賽中獲得好成績,曾兩次在生活報上發表習作;2004年、2008年及2009年分别榮獲全國中學生英語能力競賽省級二等獎和全國三等獎,2008年代表學校參加“2008‘哈啤杯’哈爾濱市英語演講比賽”獲得初中組第三名。n

校标

校标的基色為紅色,與國旗色相同,代表中國,傳承曆史名人“蕭紅”時代的革命傳統,是熱血、生命、靈魂、剛毅的象征。

圓形寓意團結、合作。内環、外環組成的同心圓體現了學校領導班子和全校教職工同心同德,共同創造蕭紅中學美好明天的夙願。n

“1924”标明了蕭紅中學的建校時間,繁體的蕭紅中學承載了厚重的文化底蘊與悠久的校史。n

英文标識的校名,體現了現代蕭紅人力創國際品牌學校的強烈願望和不懈追求。n

圓點為太陽,又似人的頭部,體現追求卓越的現代蕭紅人朝氣蓬勃,奮發向上的良好精神風貌和培養身心健康、高素質、全面發展人才的辦學目标。n

“蕭紅”拼音字母“XH”抽象組合形似奮發向上、具有堅定信念的人形、隐含“人文”形象,體現了以人為本的管理思想,又如四通八達的路,透視着蕭紅“承認差異、珍視差異、差異教育、差異發展”的辦學思想與理念。

學生教育

近日,教育部以保護學生視力,讓學生在學校專心學習,防止沉迷網絡和遊戲,促進學生身心健康發展為宗旨,印發了《關于加強中小學生手機管理工作的通知》,通知明确提出:“中小學生原則上不得将個人手機帶入校園”。哈爾濱市教育局按照教育部《通知》統一執行,哈師大附中、德強高中、蕭紅中學等哈市多所學校在新學期開學前明确提出要求,堅決禁止學生攜帶手機等電子産品進校園,違規者學校将視情節給予相應處罰。

蕭紅中學近日發布《關于學生帶手機進校園問題緻家長一封信》。通過緻家長一封信、班級微信群和官方微信公衆号等方式廣泛宣傳學生使用手機的危害,并利用主題班會結合當前中學生由于使用手機造成的危害案例進行引導教育;

學生進入校園,一般不需要和家長聯系,如必須聯系,可使用班主任的手機,家長如急需聯系學生,可直接聯系班主任;學生确有特殊情況将手機帶入校園的,須經學生家長同意、書面提出申請,進校後應将手機交由班主任統一保管,禁止帶入課堂。凡發現學生未經允許帶手機入校,學校将立即收繳,由班主任統一保管,并及時與家長聯系溝通;對違規攜帶手機入校的學生,學校将視情節給予相應處理。

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