曆史沿革
1964年，江西省外貿職業學校在南昌三經路創建。n
1985年2月，江西省外貿職業學校更名為江西省對外經濟貿易學校後，開始在白水湖畔的雙港校區奠基創業。n
1990年7月，江西省對外經濟貿易學校遷入青山湖校區。n
2000年5月，江西省對外經濟貿易學校獲得中華人民共和國教育部授予的“中等職業學校（中專）國家級重點”稱号。n
2003年6月18日經省政府批準由中專升格為高職，江西省對外經濟貿易學校更名為“江西外語外貿職業學院”。2006年3月，經省政府批準，學校作為“江西省開放型經濟人才培訓中心”挂牌基地，承擔商務部“人才強商”工程（河南、安徽、湖南、湖北、海南、江西等六省）和本省商務領導幹部的培訓任務。n
2009年5月，學校被列為江西省首批示範性高職院校立項建設單位。n
2010年5月，學校被商務部定為全國首批“國際商務官員研修基地”，肩負國家援外培訓重任。n
2010年6月，學校被江西省教育廳列為江西省高職高專首批接受外國留學生院校。n
2014年6月，學校成為培養應用型本科人才試點院校。n
2016年11月，被省教育廳确定為國家優質高等職業院校建設立項單位。n
2017年7月，學院榮膺全國高職院校“國際影響力50強”。n
辦學條件
院系專業
學院設有英語學院、國際商務學院、應用西語學院、應用東語學院、工商管理學院（旅遊學院）、會計金融學院、國際工程學院、電子商務學院、藝術與設計學院、創業學院、基礎教學部、思想政治理論課教學部等12個院（部），共開設商務英語、商務日語、國際商務、物流管理、會計、電子商務等49個專業，設有英、日、德、韓、法、阿、西、葡、俄、意、波斯等11個語種，是全國開設外語語種最多的公辦高職院校。n
師資力量
學院現有教職工700餘人，副高以上149人，博士23人，外籍專任教師18人，留學歸國教師50餘人，碩士學曆（學位）以上教師占專任教師的75%。全國教育系統先進集體1個，全國優秀教師2人，省級教學團隊3個，享受省政府特殊津貼專家1人，省級教學名師3人，省級中青年學科帶頭人2人，省級骨幹教師13人。2名外籍教師獲“廬山友誼獎”。
全國優秀教師：彭林君n
江西省教學名師：鄒建華n
江西省高等學校中青年學科帶頭人：江峰、鄒建華
江西省省級教學團隊：國際貿易實務課程教學團隊（饒貴生)、商務英語專業教學團隊（汪峰）、會計（涉外方向）專業教學團隊（彭林君）n
教學建設
學校現有省級以上精品資源共享課程近30門，省級特色專業5個，省級雙語示範課程5個。
教學成果n
截至2014年12月，學校有國家級和江西省級教育體制改革試點項目2個，《來鑫産學研創新實驗區人才培養模式探索與實踐》榮獲2014年江西省級教學成果一等獎。n
截至2014年，學院學生獲得省級獎勵60多項，國家級獎勵20多項，其中江西省大學生英語風采大賽連續五屆獲得一等獎；全國CCTV-CUP英語演講比賽（江西賽區）連續三屆獲一等獎；建行“E路通”全國大學生網絡商務創新應用大賽連續四年獲得總冠軍。
學校榮譽
學術研究
建設成果
近五年來，學院教師與行業企業共同開發出版教材110餘部，主持或參加省級科學研究項目或課題近180項，公開發表論文1800餘篇，其中權威、核心期刊論文220餘篇。學生參加全國全省各類職業技能競賽屢創佳績，獲得省部級以上獎勵700餘項，其中國家一等獎52項、省級一等獎190餘項。2017年和2018年，在全國職業院校技能大賽中，連續兩年參加4個賽項，分獲2個和3個一等獎，常規賽項一等獎數量和比例均居全省第一，為提升全省高職教育水平做出重要貢獻。
科研平台
截至2014年12月，學校有江西外語外貿職業學院研究所、江西商務經濟發展研究院等校級科研機構。n
學術資源
館藏資源
截至2015年8月，江西外語外貿職業學院圖書館館藏文獻資源80餘萬冊，其中印刷型文獻56餘萬冊。
學術期刊
《江西外語外貿職業學院學報》是由江西外語外貿職業學院主辦的學術期刊，從2015年第4期（12月刊）開始征稿。n
學術交流
國内合作
截至2014年12月，學院與江西财經大學成功合作試辦了應用型本科班，與江西省商務學校、江西信息科技職業學校等兩所中專學校開展“中高職對接”改革試點，與來鑫公司”建立培養電子商務和國際貿易實務創新基地。
國際交流
學校先後與30餘所國外高校締結合作關系，覆蓋所有語種專業。通過“2+2”專升本、“2+1+1”專升碩、短期進修等合作培養模式，在國外學習實踐學生達200餘人。舉辦國際經濟與貿易專業國際學生班，開展留學生學曆教育。積極承擔國家援外培訓任務，截至2019年底，完成項目157期，有126個國家的4101名官員參訓，其中正國級1人，部級45人。2018年9月首次在赤道幾内亞成功舉辦刺繡和竹編援外培訓班，實現了我省在境外開展援外培訓的突破。借助基地平台，推動中煤集團、江西銅業等20餘家贛企赴境外投資，較好地服務了我省融入“一帶一路”戰略。
合作交流
截至2021年1月，學校與校外企業合作建成53個校外實訓基地，主要分布北京、上海、杭州、廣州、深圳、東莞、南昌等地。先後與日本、德國、美國等30多個國家和地區的60餘所高校和20餘家企業建立了合作關系，開展了合作辦學、教師交流、學生交換、來華留學教育、海外辦學等國際交流項目，招收來自伊朗、孟加拉、摩洛哥等10個“一帶一路”沿線國家的74名學生來校學習，開展了漢語教學、技能培訓和學曆教育。
2019年12月28日至2020年1月18日，學校承擔商務部下達的“2019年緬甸地質礦産與礦業開發海外研修班”項目實施任務，與德國包岑雙元制大學、日本大手前大學開展應用德語專業、商務日語專業合作辦學，聯合開發課程，共建專業和實訓基地，與中國國外高校和企業開展了語言研修、交換學習、專本碩聯合培養、海外實習等交流項目，成功承辦援外培訓項目187期，培訓了來自世界132個國家的4858名官員和技術人員。承辦發展中國家内陸地區物流業建設與管理、東帝汶石油天然氣管理、塔吉克斯坦投資與合作促進、俄語國家地方政府負責人、塞拉利昂地方政府領導人、叙利亞貿易和投資促進、乍得發展規劃、桑給巴爾地方政府管理、東帝汶石油天然氣管理、非洲法語國家地方政府負責人、叙利亞油氣資源開發管理、馬拉維旅遊管理等研修班。
文化傳統
學校标識n
校徽
釋義：地球形狀圖案代表着學院用世界眼光辦學，雙手捧托起整個地球，用知識為社會培養外語外貿類國際性人才，走國際化辦學的發展路子。同時也寓意着綠葉與果實的關系，象征着教師是辛勤的園丁用自己的雙手培育出一批批合格人才，為莘莘學子放飛人生希望，實現心中理想。n
社團文化
截至2014年12月，學院開展了“大學生成長論壇”和“中外文化大講堂”等活動，舉辦了近百場講座。舉辦“學生工作論壇”，2014年舉辦了10多場次學工論壇，進一步提高了學生教育、管理和服務工作的水平，每學期開展了很多活動，豐富了校園文化生活。
精神文化
校訓n
嚴謹、求知、開拓、創優n
