明德獎學金的宗旨
在市場經濟已全球化，而科技、信息又迅速發展的今天，人們因交流、溝通與合作機會的增加，不僅增進了彼此之間的了解，更因此縮短了人與人之間的距離，并朝向地球村的理想願景邁進。在此發展趨勢當中，人們更深深地體會到，隻有縮小人類的貧富距離，建立及遵循共同的道德标準，才能真正達到世界、國家、社會的和平、安定與進步。這一理想的實現，必須靠市場經濟的運作，來拉近全球間的貧富距離，并在人類互助、互重的精神下合作才能完成。
一個社會要縮小貧富距離，則必需确保教育的普及。好的教育可以傳授孩童及青少年在社會上謀求生存發展基本知識，培養長期持續自我學習能力，同進也教導他們做人處事的道理和道德标準，唯有接受适當的教育，孩童及青少年才能在變化快速的多元化社會立足。因此，在能力的許可下，必需盡可能協助貧困孩童及青少年給予他們平等接受教育的機會，不緻因為家庭經濟困難，失去求學機會，而成為未來孤立無援的社會弱勢者。
有了平等的教育機會，養成基本知識技能，他們在多一分努力下必有平等的發展機會，真正體會到一分耕耘一分收獲的道理，進而改善自己和家人的生活，并對社會做出正面的貢獻。随着貧困的消失，貧富距離的縮短，人類才能邁向世界大同，實現地球村的願景。
《明德獎學金實施管理規則》
明德獎學金由中國青基會和華陽電業合作實施管理。為在公正、規範、有效的原則下開展明德獎學金的資助工作，特制定《明德獎學金實施管理規則》。
資助目标
自2003年起，明德獎學金連續5年資助農村品學兼優且家庭經濟困難的學生，小學、初中及高中階段自2003年起實施，至2007年完成；大學階段自2004年起實施，至2008年完成。第一年資助28,980人，第二至五年資助31,500人，第六、七年資助2,520人，累計資助規模為157,500人次。
明德獎學金主要用于資助學生學習及生活費用。
資助對象與申請者條件
資助對象為農村品學兼優且家庭經濟困難的小學生、初中生、高中生，以及從農村考入高等院校的全日制本科大學生。
獎學金申請者應符合如下條件：
1、小學一至五年級（五年制）或二至六年級（六年制）、初中一至三年級、高中一至三年級學生；
2、父母為農民，年人均收入在1,000元人民币（含）以下；
3、遵紀守法，勤奮誠實，品行優良；
4、學年總成績在全班排名前三分之一（含）以内；
5、沒有獲得其它獎學金、助學金資助。
大學申請者還應同時符合如下條件：
1、考入高等院校的全日制本科大學新生，但屬重點建設院校錄取的學生優先，其餘依入學成績擇優資助；
2、第二學年申請時，第一學年總成績在全班排名前三分之一（含）以内。
在北京、天津、上海等三地，符合上述條件（除第二條第2款外）、家庭享受城鎮居民最低生活保障的學生可作為資助對象。
資助标準
小學階段：200元/人學年；
初中階段：600元/人學年；
高中階段：900元/人學年；
大學階段：4,000元/人，其中第一學年3,000元，第二學年1,000元。
申請方式
獎學金采取個人年度申請制度。凡符合申請條件的學生，都須每年自己申請。其目的在于鼓勵學生凡事要全力以赴去争取，并對自我前途負責任。獎學金優先考慮符合條件的再申請學生。對獲得資助後未在新學年提出再申請者，将被視為自動放棄。
小學生因年齡所限，尚不具備獨立申請的能力，可由學校老師根據學生家庭經濟狀況以及品學情況擇優推薦。
獲得大學獎學金資助的學生在第二學年須提出再申請，方可獲得剩餘部分獎學金，否則将視為自動放棄且不予補發。若放棄再申請之金額達4,000元以上時，則每滿4,000元得再擇優轉資助一名符合條件的大學本科錄取新生。
實施範圍
明德獎學金面向全國31個省(自治區、直轄市)實施資助，其中國家扶貧開發工作重點縣為優先資助區域，資助範圍複蓋小學、初中、高中和大學。
