學校簡介
武漢大學東湖分校是經國家教育部批準設立的一所以實施普通本科學曆教育為主的高等學校(獨立學院)，成立于2000年8月，位于素有“九省通衢”之稱、國家“兩型社會”建設綜合改革試驗區的湖北省武漢市。學校立足湖北，面向全中國。已在全國20多個省市自治區招生，現有在校學生12000餘名，設有文學、外國語言文學、新聞、法學、經濟、管理、計算機科學、電子信息工程、生命科學與化學、工學、藝術設計等11個學院。依托武漢大學的學科專業優勢，東湖分校開辦了本、專科專業40餘個，涵蓋文、法、經濟、管理、理、工等多個學科領域，學科結構合理，特色較為鮮明。
曆史沿革
1980年6月，由武漢大學舉辦，組建武漢大學走讀部；
1992年12月更名為武漢大學專科部；
1998年9月，在武漢大學專科部基礎上組建武漢大學職業技術學院；
2000年8月，經教育部批準，以新的機制和模式成立本科層次的武漢大學東湖分校；
2003年7月，按照教育部的要求，學校改制，由我國高科技企業田野集團股份有限公司出資與武漢大學合作辦學。
2011年4月，學校經國家教育部、湖北省人民政府批準轉設為獨立設置的全日制普通本科高校。
學術科研
學術資源
武漢東湖學院圖書館，坐落于風景秀麗的湯遜湖畔，占地7900平方米，館舍面積植樹活動(2張)26600平方米，2005年5月18日正式落成并投入使用。是一座年青，富有朝陽氣息的現代化圖書館。圖書館大樓規模宏大，美麗壯觀，館内設備先進，功能齊全，環境幽雅，甯靜緻遠。一樓為讀者特色活動區，分别設有文獻複制廳，文化用品展廳，音樂欣賞廳及咖啡廳，為讀者提供動靜皆宜的活動空間。寬敞明亮的二樓大廳分别設有公共檢索區，借還圖書的總服務台及門禁系統。閱覽室均采用大開間，無隔斷的整體布局，視野開闊，采光，采暖合理，空氣流通，實現了借，閱，藏，管，咨詢一體化的服務模式。
科研團隊
新農村建設信息服務協同創新研究團隊
大唐移動與武漢東湖學院通信技術與互聯網技術協同創新合作辦學團隊
海輝集團與武漢東湖學院軟件服務外包合作辦學團隊
省知識産權研究中心武漢東湖學院中心研究團隊
中外文化比較與跨文化交際研究團隊
電子商務重點培育專業研究團隊
生物技術重點培育專業研究團隊
金融學研究團隊
電氣工程及其自動化研究團隊
藝術設計研究團隊
科研院所
工程技術研究院
機電工程研究所（機電工程學院）
生物技術與應用化學研究所（生命科學與化學學院）
軟件研究所（計算機科學學院）
通信與電子技術工程研究所（電子信息工程學院）
新農村發展研究所（經濟學院）
網絡經濟管理研究所（管理學院）
大衆傳媒與藝術研究所（傳媒與藝術設計學院）
中外文化比較與跨文化交際研究所（外國語言文學學院）
科研項目
新農村建設信息服務協同創新研究中心（嘉魚縣人民政府、武漢東湖學院、田野集團股份有限公司共建）
大唐移動與武漢東湖學院信息與通信技術合作辦學項目
海輝集團與武漢東湖學院軟件服務外包合作項目
湖北省知識産權局知識産權研究中心武漢東湖學院中心
獲得榮譽
學校校園環境優美，辦學條件優越，學生學習和生活設施齊備。學校依傍風景秀麗的湯遜湖，占地面積1000多畝，校舍建築面積31萬平方米，現代化建築風格與百年名校武漢大學中西合璧的宮殿式建築的古樸典雅特色相融合，蔚為壯觀。學校建有現代化的校園網，擁有教學與實驗用計算機1000多台，多媒體教室、語音教室座位數1萬餘個；圖書館建築規模和标準居全國同類高校領先水平，紙質藏書量超過50萬冊；還建有體育館、各種球類運動場、大學生活動中心、标準化學生公寓、大型學生食堂、超市及校醫院。校内建有40多個現代化的教學實驗室，在湖北、北京、廣東、江蘇、浙江等地建有多個校外實習基地。學校現有學曆層次較高、教學經驗豐富的專兼職教師近千名，他們以良好的師德師風和業務水平為學生成長成才提供高質量的服務。學校教職工中有全國人大代表、全國黨代會代表、省市區人大代表及政協委員等，有多人在省市級以上學術團體擔任重要職務，獲得多方面獎勵，享有良好的政治與學術聲望。
學校堅持用科學發展觀指導辦學實踐，秉持“充分利用舉辦單位優質資源，形成東湖分校教育教學資源優勢，打造優質高等教育”的辦學理念，确立了“依法治校、民主辦校、人才強校、質量立校、特色興校”的建校方略。經過近八年的成長，學校已發展成為綜合實力位居全國獨立學院前列、享有良好社會美譽度的綜合性大學。學校獲得騰訊網“回響中國”2007年品牌獨立學院二十強第3名、中國校友會網2007中國獨立學院排行榜第4名、中國校友會網2007中國最受媒體關注獨立學院排行榜第6名，多年來連續被評為市、區“社會治安綜合治理先進單位”、“文明單位”、“社會保障先進單位”、“納稅先進單位”等。學校設立了新生獎學金以及社會實踐與創新成果等方面的多種專項獎學金，多名學生被評為湖北省三好學生、湖北省優秀學生幹部，獲得國家獎學金、國家勵志獎學金，在國家及省市廣告設計大賽、電子商務大賽、專業英語等級考試等活動中屢創佳績。學校黨建工作成績顯著，在大學生黨員發展、思想政治教育等方面積極探索獨立學院黨建工作特色，在2007年湖北省第15次高校黨建工作會議上介紹經驗，受到好評。
院校領導
周寶生
周寶生，1953年9月生，嘉魚縣官橋村八組組長，湖北田野集團公司黨委書記、董事長，武漢東湖學院董事會董事長。中國共産黨十六大、十七大代表，第七、第八、第九、第十、第十一屆全國人大代表，全國優秀共産黨員，全國勞動模範，全國優秀企業家，享受國務院特殊津貼專家。
周啟紅
周啟紅，1966年生，教授，碩士研究生導師，武漢東湖學院副董事長、校長、黨委書記，省政府教育督導專員，湖北省“三農”信息化建設規劃專家。
校園文化
校徽
标志整體形态如一支荷花，層層綻放，花瓣如同書頁，花開象征着知識的傳播，點出了大學傳授知識的教育根本，形态同時又是一支紅燭，放射出光芒，象征了教育工作者的奉獻精神。
荷花是東湖的标志性景觀，自古荷花有着出淤泥而不染的文化氣節，清新脫俗的品質，正寓意着東湖學院的優良傳統。
水紋暗示出東湖的特質，水有着豐厚的品質，上善若水是自古以來，樹人和修身的标準，是矢志不渝的追求目标。
六條水紋也象征着“六藝”，寓意着東湖學院全面培養人才的教學觀念。層層波動，有如一對翅膀，寓意着學子，展翅高飛開創美好的明天。
水紋和荷花在标志的構圖中形成了自然而呼應的畫面，圖形手法設計現代，同時傳承傳統文化内涵。荷花兩層花瓣形成“W”點出了武漢的地理位置。
校訓
厚德 笃學 求是 創新
