哈尔滨幼儿师范高等专科学校

哈尔滨幼儿师范高等专科学校

公办普通高等院校
哈尔滨幼儿师范高等专科学校是教育部批准成立的一所公办普通高等院校,其前身哈尔滨市幼儿师范学校是黑龙江省最早开展幼儿教育的师范学校,始建于1952年,至今已有68年办学历史。学校位于哈尔滨市香坊区香东街9号,校园占地面积27万平方米,建筑面积100404平方米。校内建有综合楼、实验实训楼、演艺中心、图书馆、体育馆、附属幼儿园等,采用欧式建筑风格,环境优美、视野开阔、精致典雅、布局合理,不仅彰显了学校60余年的文化底蕴,也传承了哈尔滨“东方巴黎”一个多世纪的欧陆建筑精髓。学校固定资产总值5916.82万元,教学仪器设备总值3679.97万元,图书41万册。现有教职工270人,其中专任教师202人,教职工中获副高级职称以上教师89人,中级职称教师90人,获硕士学位及以上教师121人。学校形成以师范教育为主、艺术与现代服务为辅的专业体系,设有学前教育、早期教育、英语教育、音乐教育、音乐制作、空中乘务、幼儿发展与健康管理和美术八个专业,其中学前教育专业是黑龙江省高等职业院校高水平建设项目专业,空中乘务专业是市级重点示范专业。是哈尔滨市幼儿园教师及幼儿园园长培训基地,哈尔滨教师资格认定人员培训基地,哈尔滨学前教育职业教育集团理事长单位,哈尔滨市示范性高职院校。
  • 中文名:哈尔滨幼儿师范高等专科学校
  • 外文名:Harbin Preschool Teachers College
  • 简称:哈幼专
  • 办学性质:高等师范专科学校
  • 学校类别:师范类
  • 现任领导:校长:王骞、党委书记:孙杰
  • 院系设置:幼儿教育系 、早期教育系 、艺术系 、英语教育系 、现代服务系
  • 校训:为学为师,至真至美
  • 院校代码:14425
  • 主要奖项:黑龙江省级“办学先进单位”、黑龙江省级文明单位
  • 所属地区:黑龙江

历史沿革

1952年,哈尔滨师范学校开设了2个幼师班,这就是哈尔滨市幼儿师范学校的前身。幼师班首届的80位毕业生都成了哈市幼教战线上的生力军。

1953年,简易师范学校更名为哈尔滨市师范学校,幼师专业走上正轨。

1955年,国家教育部在全国重点装备了十所师范学校,哈尔滨市师范学校是其中之一。

1958年,幼师班从哈尔滨市师范学校中分出,以哈尔滨市林业工人疗养院为校址,独立办学。从此,哈尔滨市有史以来第一次有了独立培养幼儿师资的学校——哈尔滨市幼儿师范学校。

1960年,学校已经具备14个教学班。同时开设幼师班、园长班、视导员班、短训班,成为黑龙江省幼师培养培训基地。

1963年,在国家“调整、巩固、充实、提高”的方针指导下,哈幼师再次并入位于哈平路上的哈尔滨市师范学校,成立哈师校幼师部。

文革开始至1973年的八年里,哈尔滨市师范学校幼师部被禁止招生,这是哈尔滨幼教发展史上的空白期。

1974年学校恢复办学,迁入位于和兴路69号的校址。

1975年,哈尔滨市师范学校幼师部迁入金山堡农场。

1979年,幼师部迁回师范学校本部办学。

1980年,哈尔滨市师范学校幼师部被联合国儿童基金会、国家教育部确定为联合国儿童基金会受援单位。

1983年,哈尔滨市幼儿师范学校再次正式独立挂牌,与哈尔滨师范学校共用一处校舍,一套领导班子。

1986年,哈尔滨市幼儿师范学校从哈尔滨市师范学校中分离,再次独立建校,新校舍坐落于和兴路58号。

1986年起,面向全省范围招生,同时开设培训班、业余班、函授班,并在宁安、大庆、阿城等地设立了培训点。

1990年,哈尔滨市幼儿师范学校增设了音乐、美术、英语教育等专业,拓展了办学规模,同年被评为“全国办学先进单位”、“省师范类学校一类学校”,实现了幼师办学的标准化、规范化,形成了幼师教育的独特体系,进入了全国幼儿师范学校的先进行列。新世纪以来,为适应幼儿教育发展对高层次人才的需求,实现国家“由三级师范教育向两级师范教育过渡”的总体目标,根据省教育厅的部署,学校从2000年开始招收初中起点三二连读的五年制大专班,由单一的三年制中专发展为五年制大专和三年制成人中专两种学制。进一步提升了办学层次和人才培养水平。同时,学校大力提升教师队伍建设力度,加强教学科研实力,整体实力飞速提升。为了进一步优化职业技术和师范教育结构布局,提升幼教人才培养水平,满足人民群众对优质学前教育的需要,2009年11月26日,哈尔滨市人民政府决定,整合幼教资源,以哈尔滨市幼儿师范学校为依托,合并哈尔滨市幼儿师范学校、妇联幼师学校、民进幼儿师范学校和哈尔滨艺术职业学校四所学校,异地建设新校区,筹建哈尔滨幼儿师范高等专科学校。

2011年10月28日,学校隆重举办了新校区奠基仪式。

2012年5月2日,黑龙省人民政府下发批复,同意在哈尔滨市幼儿师范学校的基础上建立哈尔滨幼儿师范高等专科学校。

2012年5月28日,哈尔滨幼儿师范高等专科学校正式挂牌。

2013年2月,教育部网站正式公布,哈尔滨幼儿师范高等专科学校通过了教育部年度专业设置备案,可以面向全国招生。

2014年3月1日,学校新校区正式投入使用。

2014年9月1日,学校整体搬迁到位于香坊区香东街9号的新校区。历经60余年的洗礼,学校正大力加强内涵建设,加强教学管理,推进教学改革,提高教学质量,全面贯彻党的教育方针,发挥学校在人才培养、科学研究和社会服务三方面的职能,向着全国一流幼儿师范专科学校迈出了新的步伐。

学校介绍

哈尔滨幼儿师范高等专科学校  是黑龙江省成立最早的幼儿师范学校,建校已有60余年的历史。学校是“中国—联合国儿童发展基金会”合作项目单位、全国学前教育教师专业委员会副理事长单位、中国学前教育学会会员单位、黑龙江省学前教育研究会副理事长单位,曾经多次被评为国家省市办学先进单位。

学校坐落于哈尔滨市香坊区,校园占地面积近27万平方米,建筑面积近10万平方米,总投资逾5亿元。校内建有具备多元教学实训功能、面积达1.2万平方米的1号实验实训楼,设计独具匠心、可容纳1500人的演艺中心,藏书逾32万余册的图书馆、标准化的体育场馆以及供学前教育专业学生见实习的附属实验幼儿园等共十二座单体楼。校内建有多媒体远程教室、心理学实训室等各类实训室;建有投资逾百万的飞机模拟客舱。有多个标准化舞蹈教室、十余间数码钢琴教室、300间钢琴教室。学校总体仪器设备总量及质量均领先于省内同类院校。拥有计算机900余台,数码钢琴300台,立式钢琴500台,扬琴、古筝、管乐等器乐数百件。校园整体采用欧式建筑风格,环境优美、视野开阔、精致典雅、布局合理,不仅彰显了学校60余年深厚的文化底蕴,也继承了“东方小巴黎”—哈尔滨一个多世纪的欧陆建筑精髓,是一所融传统与现代于一身、文化气息浓郁、高标准、高规格的新型校园,建筑标准与规格在国内同类院校中居于前列。

学校坚持走内涵发展之路,办学特色鲜明。设有学前教育、音乐教育、英语教育、空中乘务四个专业。其中学前教育、空中乘务专业为我校特色专业。

哈尔滨幼儿师范高等专科学校

哈尔滨幼儿师范高等专科学校

学校师资队伍力量,教学科研成绩卓著,先后被认定为黑龙江省学前教育人才培养研究基地、黑龙江省幼儿教师资格认证培训基地、哈尔滨市幼儿园教师继续教育基地、哈尔滨市幼儿园园长、教师培训基地。

所获荣誉

学校荣誉

学校连续多年荣获哈尔滨市教育系统“三育人”工作先进集体、市教育系统先进集体荣誉称号。荣获黄炎培职业教育奖、哈尔滨市第35届劳动模范大会模范集体、省级文明单位、省级文明单位标兵等奖项。n

科研成果

哈尔滨幼儿师范高等专科学校一直致力于我国学前教育科研领域的研究,坚持以科研强校为核心的长期发展战略。2005年以来,学校先后承担了96项国家、省、市级课题,学校教师在市级以上刊物上公开发表论文、作品500余篇,编写著作、教材50余部,有332篇论文在市级以上论文评比中获奖。其中,国家级课题及国家级课题子课题“班主任治班策略的研究”、“幼童外语教学研究”、“优化教学过程、构建幼师弹唱教学科学模式的研究”、“优化教学过程,构建中师作文教学的科学模式的实验研究”、“幼儿科技教育活动实践研究及其师资培训”、“在幼师开设科技教育活动课程的实验研究”、“幼儿科技活动实践研究”已成功结题,国家级课题“学前双语教育及师资培训研究”和“0—3岁婴儿教育及师资培训的研究”的研究工作正在有序进行,目前,学校承担了国家社会科学基金“十二五”规划教育学一般课题“农村学前教育师资队伍建设的策略研究”的课题研究工作,课题研究资金12万。n作为黑龙江省幼教科研、学前师资培养、培训中心,哈尔滨幼儿师范高等专科学校以课题研究与幼儿园教学实践密切结合为科研特色,积极发挥科研引领作用,先后带领黑龙江省42所幼儿园进行“贯彻纲要行动计划”、“科技活动”、“学前双语教育”、“0—3岁婴儿教育及师资培训的研究”等科研课题的研究,通过联合实验实训基地开展课题研究、主办全国幼儿科技教育活动现场会、与“龙江卫视”联合创立“小天鹅·趣味科普”栏目、组建黑龙江幼教指导网等系列开放型、多元化的课题科研活动,奠定了哈尔滨幼儿师范高等专科学校在全市乃至全省幼儿教育研究的指导地位,形成了幼师科研—幼儿园教育实践—电视媒体网络传播一体化的科研引领幼教实践工作的新框架,促进了幼儿园教育改革事业的深入发展,推动了全省幼教事业的显著进步。n

学校领导

党委书记、校长:王骞

负责党委、行政全面工作。分管党政办公室。联系幼儿教育系。

党委副书记:陈永昕

协助党委书记负责党务工作。分管组宣部、人事处、学生工作处(团委)、思政教学部。联系英语教育系。

党委委员、副校长、工会主席:胡宁

分管工会、财务处、总务处(保卫处)、教育技术处、图书馆。协管党政办公室。联系早期教育系。

党委委员、纪委书记、监察专员:王辑明

负责纪委工作。分管监察专员办公室。联系艺术系。

党委委员、副校长:于立新

分管教务处、招生办(就业指导中心)、幼儿教育系、艺术系、英语教育系、早期教育系、现代服务系、基础教育部、体育教学部、科研督导处、实验幼儿园。联系现代服务系。

办学条件

院系设置

音乐教育系

键盘教研室

声乐教研室

音乐制作教研室

音乐理论教研室

音乐实践教研室

基础教育部

英语教研室

语文教研室

思政教学部

毛泽东思想和中国特色社会、

主义理论体系概论课教研室

思想道德修养和法律基础课教研室

自然科学教育教研室

创新创业教研室

空乘教研室

学前教育系

教研室

体育教学部

体育综合教研室

体操教研室

美术教研室

舞蹈教研室

信息技术教研室

教学建设

学校设置学前教育、音乐教育、英语教育、空中乘务四个专业。拥有60余年历史的学前教育专业,教学水平与学术地位居于全国同类院校前列;音乐教育、英语教育专业特色鲜明、师资雄厚,在我省教育界影响深远。2012年学校与天业航空培训服务有限公司合作开设了空中乘务专业,填补了省内专科层次“空中乘务”专业的空白。空中乘务专业课程由天业公司派专业教师示范教授,学校与天业公司还斥巨资建造了空乘学生实践实习专用的仿真航空模拟实训机舱。

目前,哈尔滨幼儿师范高等专科学校学前教育和空中乘务专业同时招收高中起点三年制大专和初中起点五年大专学生。音乐教育、英语教育专业招收高中起点三年制大专学生。

哈尔滨幼儿师范高等专科学校是一所设施设备先进、办学条件精良的高等专科学校。校内建有基于网络平台,可供师生在课堂上随时远程观摩幼儿园各班级教学的多媒体远程教室,还建有供学前教育专业教学使用的心理学实训室、儿童行为观察室、0-3岁早期教育实训室、蒙氏工作实训室、感统实训室、奥尔夫实训室、儿保实验室、手工制作(泥工)等各类实训室;有可供空中乘务专业学生实践实训的飞机模拟客舱。有为艺术类专业学生开展教学活动的多个标准化舞蹈教室、十余间数码钢琴教室、300间钢琴教室。学校仪器设备、图书总量及质量均领先于省内同类院校。学校图书馆藏书逾32万册,同时拥有计算机900余台,数码钢琴300台,立式钢琴500台,扬琴、古筝、管乐等器乐数百件。n

师资力量

现有专任教师159人,中副高级职称以上教师145人,硕士、博士以上教师48人。(数据截止2016年12月)n

办学特色

多年来,学校以“质量建校、人才强校、特色兴校”为发展战略,以“明日教师,今日做起”为培养理念,把提高教育教学质量、提高学生就业水平视为学校发展的生命线,取得了累累硕果。

学校以打造“合格加特长”的幼教人才为人才培养特色,为社会培养了大量优秀人才,多年来,哈幼专毕业生以过硬的专业技能、深厚的文化底蕴、全面的综合素质得到社会的高度认可,连续多年就业率达到100%。毕业生足迹遍及全国各地,更远涉欧美及东南亚各国。目前哈市90%以上的幼儿园园长和所有幼儿园特级教师均毕业于我校。校园中还走出了世界名模肖冬梅、总政歌舞团歌手周芳、《生活报》主任编辑刘铁英、黑龙江省电视台少儿节目主持人王丹丹、中央电视台“新华视点”主持人乔岩冰和哈尔滨市电视台主持人李姚、张丹等各界英才。

学校以艺术教育为素质教育特色,为学生们搭建了一个展现自我、发展个性的青春乐园。林荫道下,书声琅琅,练琴房中,琴韵悠扬,回廊曲折,处处回荡着未来教师们青春的欢笑,舞蹈房中,摇曳着幼专学子们优美曼妙的身姿。丰富多彩的主题教育活动,各项专业技能、从事技能大赛;一年一度的校园文化艺术节、毕业生专场汇报演出,都为学生搭建了施展才华、放飞青春的舞台。近年来,学校先后代表黑龙江省赴京参加庆奥运演出、赴苏州参加全国首届农民文艺汇演、参加第二十四届世界大学生冬季运动会开幕式和闭幕式演出等多场国家级大型演出,每年哈尔滨之夏、省大学生运动会上更是少不了幼专学生的靓丽倩影。众多大型赛事与表演,不仅展现了幼专学子精湛专业的文艺功底和丰富多彩的精神风貌,也彰显了学校为促进区域文化发展、繁荣城市精神文明做出的努力与贡献。n

校园环境

哈尔滨幼儿师范高等专科学校拥有一所标准化、现代化的园林式、样板式校园。学校位于哈尔滨市香坊区,校园占地27万平方米,建筑近10万平方米。校园占地面积近27万平方米,建筑面积近10万平方米,总投资逾5亿元。校内建有具备多元教学实训功能、面积达1.2万平方米的1号实验实训楼,设计独具匠心、可容纳1500人的演艺中心,藏书逾32万余册的图书馆、标准化的体育场馆以及供学前教育专业学生见实习的附属实验幼儿园等共十二座单体楼。校园整体采用欧式建筑风格,环境优美、视野开阔、精致典雅、布局合理,不仅彰显了学校60余年深厚的文化底蕴,也继承了“东方巴黎”——哈尔滨一个多世纪的欧陆建筑精髓,是一所融传统与现代于一身、文化气息浓郁、高标准、高规格的新型校园,建筑标准与规格在国内同类院校中居于领先位置。n

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