办学历史
江西省卫生学校
1955年，江西省卫生学校创办。
1993年，被评为省（部）级重点中专学校。
2001年，被教育部评为国家级重点中专。
南昌铁路卫生学校
1958年，南昌铁路卫生学校创办。
1993年，被评为省（部）级重点中专学校。
2001年，被教育部评为国家级重点中专学校。
江西卫生职业学院
2004年6月，经江西省人民政府批准、教育部备案，两校合并升格为江西护理职业技术学院。
2012年10月，整体搬迁至位于南昌小蓝经济开发区的新校区办学。
2015年4月，更名为江西卫生职业学院。
办学条件
院系专业
截至2021年3月，学校设有七系四部，开设有1个本科专业，16个高职专业。
师资力量
截至2021年3月，学校有专任教师400余人，其中博士研究生6人，硕士及以上学位150余人，高级专业技术职称110余人；拥有省级教学团队2个，省级教学名师2人，省级中青年骨干教师5人，江西省卫生系统学术和技术带头人3名，1人入选江西省“百人远航工程”；学院聘有医疗卫生机构和医药企业的专家技术能手300余人，担任临床实践课程教师。
省“百人远航工程”：熊慧
省级教学团队：微生物与免疫学检验教研室等
教学建设
质量工程
截至2021年3月，学校有3个国控专业，2个江西省高水平优势特色专业，5个国家级骨干专业；建有省级精品课程7门、省级精品资源库课程2门，省级精品资源在线开放课程10门、省级专业教学资源库2门；建有6万多平方米的实验实训场所，设有124个实训实验室和9个校内实训基地（中心）；建有仿真静脉输液配置中心、仿真手术室和全国高校数字化医学美容实训中心；建有国家医师资格考试实践技能考试（临床类别及公共卫生类别）基地，建成生产性医学检验中心1个。
国控专业：临床医学、口腔医学、预防医学
国家级骨干专业：护理、助产、药学、检验、口腔医学技术
省级优势特色专业：护理、助产
省级精品课程：基础护理学、微生物学检验、病理学、药剂学 1、药剂学 2、健康评估、医用化学、固定义齿工艺技术、助产学
省级精品资源库课程：健康评估、病理学
教学成果
截至2021年3月，近年来，教师获得国家教学成果二等奖1项、省级教学成果二等奖1项，全国卫生职业教育教学指导委员会教学成果二等奖1项；获国家级教学大赛二等奖3项、三等奖1项，省级教学大赛一等奖6项、二等奖4项。
学生成绩
截至2021年3月，近年来，学生获全国技能大赛一等奖6项，二等奖4项，三等奖1项，全国职业院校创新创效创业大赛中获一等1项；全国卫生职业教育教学指导委员会技能大赛一等奖15项，二等奖11项，获江西省大学生技能大赛一等奖11项，二等奖12项。
学术研究
科研成果
2020年度，学校申报省科技厅、省卫健委、省教育厅、省社科院课题共计77项，立项数为32项，年度课题结题25项；公开发表论文（独著或第一作者）204篇，其中核心及以上期刊论文25篇；软件著作权登记10项。
2019年度，学校申报省科技厅、省卫健委、省教育厅、省社科院课题共计77项，立项数为23项，年度课题结题21项；公开发表论文（独著或第一作者）229篇，其中D类及以上期刊论文15篇，SCI第一作者的有3篇，SCI第二作者的有3篇；软件著作权登记4项。
学术资源
馆藏资源
截至2020年11月，学校图书馆为临时馆，生均年增新书2册以上，设有流通书库和基本藏书库，每年订购报纸和期刊杂志共计400多种。
文化传统
校徽
标志整体为徽章造型，图案线条流畅，色彩明朗。圆形标志既展示学院严谨圆融的办学理念，凸显学院半个多世纪办学的厚重积淀，又似充满动感的车轮，寓意着学院滚滚向前的发展态势，代表全体教职工凝心聚力、追求卓越的坚定信念。主图案为一颗参天大树，象征江西卫生职业学院百年树人的教育苏醒和欣欣向荣、充满无限生机与活力的风貌。“1955”为建校时间。
“树干”部分是“h”造型“，“h”是英文单词“health” （健康）的首字母，体现了学院为医药卫生类院校、服务大众健康的特点；“h”还像是大鸟呵护小鸟、小鸟依偎大鸟，寓意学院教书育人，培育学生成才，亦是白衣天使对患者关爱与呵护。
“树冠”部分是4个半圆弧形连接组合成两颗“红色的爱心“，一方面表示学院是由两所国家级重点中专学校合并升格而成；另一方面也是学院教师桃李满天下的象征。“爱心”，是教师对学生的爱，是白衣天使对患者的爱。
校训
仁爱 责任 精业
仁爱：仁爱，是教育者信仰的伦理准则，是医务工作者信奉的圭臬，
责任：责任，是国家赋予教育者的使命，是社会给予医务工作者的天职。
精业：精业，是教育者道德的准绳，是医务工作者职责的载体。
现任领导
参考资料n
