历史沿革
1997年，由安徽三联投资集团投资创办安徽省第一所民办高校“三联学院”。
1999年，学校纳入普通高等学校招生（高职），并更名为民办三联职业技术学院。
2005年，学校获批成立党委。
2008年，教育部同意在民办三联职业技术学院基础上建立安徽三联学院，升格为本科高校。
2011年，学校通过学士学位授予权评审。
2018年，学校通过教育部本科教学工作合格评估。
2019年，三联学院的成立已分别载入安徽改革开放40年大事记、新中国成立70年安徽大事记。
2019年，获批安徽省新增硕士学位授权立项建设单位。
办学条件
院系专业
师资力量
2016-2017学年，学校共有专任教师776人（其中自有专任教师475人、外聘教师折合301人），其中教授56人、副教授226人；博士50人、硕士530人。
据2018年6月学校官网显示，学校拥有5个省级教学团队。
省级教学名师：金会庆
省级教学团队：交通安全与智能控制专业、财务管理教学团队、电类基础课程教学团队、机械工程教学团队、交通安全教学团队。n
教学建设
据2018年6月学校官网显示，学校于2017年获批“安徽省创业学院”，拥有国家级精品资源公开课1门、省级特色专业6个、省级专业综合改革试点10个、省级专业改造与新专业建设专业4个、省级示范实习实训中心1个、省级示范实验实训中心1个、省级精品资源共享课2门、省级MOOC2门；拥有“项目引领任务驱动——应用型本科院校工科类专业毕业实习模式的探索与实践”等8项省级重大教学改革研究项目、“新时期应用型本科院校实验实训教学的探索与实践”等13项省级质量工程重点教学项目；《新编实用英语拓展教程》、《新编实用英语》、《计算机网络与应用技术》、《数据库应用技术》、《经济法》、《新活力旅游英语》、《英语（第二版）扩展教程1》、《ASP.NET程序设计项目教程》、《西方经济学（宏观部分）》、《西方经济学（微观部分）》、《市场营销学教程》等为国家及省规划教材。
“项目引领任务驱动——应用型本科院校工科类专业毕业实习模式的探索与实践”等16项为省级重大教学改革研究项目，“新时期应用型本科院校实验实训教学的探索与实践”等22项为省级重点教学研究项目，“软件技术实习实训中心”为省级示范实习实训中心，“工程训练中心”、“基础实验教学中心”、“网络工程虚拟仿真实验教学中心”为省级示范实验实训中心。
国家或省规划教材：《新编实用英语拓展教程》《新编实用英语》《计算机网络与应用技术》《数据库应用技术》《经济法》《新活力旅游英语》《英语（第二版）扩展教程1》《ASP.NET程序设计项目教程》《西方经济学（宏观部分）》《西方经济学（微观部分）》《市场营销学教程》等。
国家级精品资源公开课：劳动与价值。
省级一流教材建设项目：《道路交通事故防治工程学》《会计学基础》
省级一流（品牌）专业：交通运输、动画
省级特色专业：市场营销、交通运输、国际经济与贸易、电子信息工程、英语、环境设计。
省级专业综合改革试点：交通运输、英语、电子信息工程、动画、会计学、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、市场营销、财务管理、商务英语。
省级专业改造与新专业建设专业：交通工程、电气工程及其自动化、国际经济与贸易、动画。
省级示范实习实训中心：软件技术实习实训中心。
省级示范实验实训中心：工程训练中心、基础实验教学中心。
省级精品资源共享课：计算机组装与维护、道路工程测量（振兴计划）。
省级MOOC：大学计算机基础、软件工程。n
合作交流
与国际大学合作办学n据2018年6月学校官网显示，学校已与日本西九州大学、大阪产业大学、东京福祉大学、北陆大学，澳大利亚埃迪斯科文大学，韩国国立交通大学、拿撒勒大学、忠北大学，美国布莱诺大学等多所大学建立了校际合作和中外合作办学关系。
与国内大学合作办学n安徽科技学院（联合培养硕士研究生）、山东交通学院（联合培养硕士研究生）安庆师范大学（联合培养硕士研究生）安徽工业大学（联合培养硕士研究生）n
获得荣誉
2004、2008、2009、2010年，学校先后四次被授予“安徽省普通高校毕业生就业工作先进集体”。n2011、2012年，学校连续两次被授予“安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位”。
2011至2016年，学校连续六年荣获全国高校教师网络培训工作先进集体。
2013年，学校获评“安徽省社会组织规范化建设5A单位”。
2014年，荣获“合肥市经济开发区优秀人力资源输入基地”、“安徽省普通高校大学生创新创业教育示范校”。
2014、2015年，连续两年荣获中国青年志愿服务项目大赛银奖。
2014、2017年，荣获安徽省“三下乡”社会实践活动优秀组织单位。
2018年荣获科技部和国家奖励办公室颁发“中国产学研合作促进奖”，荣获2018年度“安徽省五四红旗团委”荣誉称号。
学术研究n
科研平台
据2018年6月学校官网显示，学校组建了交通安全应用技术、服务机器人应用技术、数字艺术等协同创新中心，以及安徽竹稞学宫文化研究中心、亚洲文化研究中心、剪纸艺术研究中心、贸易与竞争政策研究中心等科研机构。其中“交通安全应用技术协同创新中心”和“服务机器人应用技术协同创新中心”获批教育部高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）安徽省承接单位，“剪纸艺术研究中心”为安徽省非物质文化遗产教育传习基地；交通信息与安全实验室获批省级重点实验室。
安徽三联机器人科技有限公司暨安徽三联学院“安徽省院士工作站”获安徽省科技厅批复并授牌。n
科研成果
2014年度，学校科研成果共计336项，其中，教师发表核心期刊论文34篇（其中SCI4篇）。
学校与安徽三联交通应用技术股份有限公司等共同申报的“营运车辆安全驾驶保障技术创新与应用”项目荣获中国公路学会科学技术一等奖。
据教育部科学技术司公布的统计调查文件显示，2010-2017年，安徽三联学院的科技经费共1729.7万元，科技课题共341项，发表的学术论文共577篇。
学术资源
馆藏资源
据2018年6月学校官网显示，学校图书馆馆藏文献资源总量达296万册，各类中外文期刊520种，报纸42种，中外文数据库29个；与教育部“CALIS管理中心”、“安徽省高校数字图书馆”和部分高校图书馆建立了文献传递与馆际互借协议，实现文献资源的共建共享。
学术期刊
《安徽三联学院学术研究》是由安徽省教育厅主管、安徽三联学院主办的综合性学术理论刊物，为季刊，主要栏目有：民办高等教育研究、交通工程、教学研究与科研管理、工程科技与技术创新、医药科技、法律研究与经济管理、语言文学与艺术研究等。
文化传统
形象标识
校徽的内圆，有三个树立的平行四边形和一个小三角形，象征着三联学院的名称，下方的数字注明了学院创办的时间1997年，白色象征和平、神圣、纯洁；辅助色彩——深蓝色，代表文明知识、绿色、青春。
校徽外形——圆形，代表吉祥，圆满，庄重。
精神文化
学校精神：勇闯难关、拼搏向前；开拓创新、争创辉煌
校训：厚德、博学、砺能、树人
校风：尚学、求实、大爱、创新
教风：重德、博学、乐教、爱生
学风：勤学、敏行、守信、致用
