历史沿革
1979年，广西电力技工学校成立，隶属国家水利电力部，广西电力工业局主管，校址在广西宜州市。
1986年，南宁电力学校、广西电力技工学校、广西电力职工培训中心三位一体办学，由广西电力工业局主管，校址在南宁市。
1994年，学校被国家电力工业部授予“电力职业技术教育先进学校”称号。
2000年，学校被国家教育部确定为“国家级重点中等职业技术学校”。
2001年，学校由国家电力部划转广西区人民政府，由广西壮族自治区教育厅主管。
2004年，经广西壮族自治区人民政府批准升格为高等职业技术学院。
2009年，学校获自治区示范性高等职业技术院校重点培育单位。
2013年，学校获广西特色高校立项项目高校。
2017年，学校成为全国现代学徒制试点院校和教育部工业机器人领域职教项目合作校。
2018年，学校成为首批全国数字校园建设实验校，国家职业教育专业教学资源库主持单位。
2019年7月，被教育部认定为国家优质专科高等职业院校。
2019年10月，通过教育部现代学徒制第二批试点单位验收。
办学条件
院系专业
截至2020年5月，学校设置有11个二级学院，设置发电厂及电力系统等50个专业，建成对接“发、输、变、配、用”电力产业链和电力装备制造领域的专业体系。
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师资力量n
截至2020年5月，学校拥有教职工556人，专任教师394人，“双师”素质教师占专任教师比例75%。特聘中国工程院院士、原华北电力大学校长刘吉臻教授担任学校高级校事顾问，拥有首批国家级职业教育教师教学创新团队1个、自治区级教学名师1人、自治区优秀教师1人、南宁市首席技师1人。近三年，教师在省部级以上专业技能竞赛中获得各类奖项86项。
学科建设
截至2020年5月，学校拥有4个国家级骨干专业。分别与桂林航天工业学院、广西科技大学、贺州学院合办能源电力类应用型本科专业。建成3个中央财政支持实训基地、7个自治区级示范特色专业及实训基地、1个国家级生产性实训基地。主持国家级专业教学资源库建设1个（电力系统自动化技术），主持自治区级专业教学资源库2个。拥有省部级教学成果13项。
中央财政支持重点建设专业：高压输配电线路施工运行与维护、工业工程自动化技术、汽车电子技术
国家级专业资源库建设专业：电力系统自动化技术
广西高职示范特色专业：发电厂及电力系统、供用电技术、电厂热能动力装置、机电一体化技术
广西特色高校建设专业：发电厂及电力系统
广西优势特色专业：高压输配电线路施工运行与维护
自治区级特色专业：电力系统自动化技术、应用电子技术
自治区骨干专业：建制电气工程技术
院级优质专业：电气自动化技术、人力资源管理、汽车电子技术
院级特色专业：建筑室内设计
院级重点专业：理化测试与质检技术、会计、汽车电子技术、火电厂集控运营
教学建设
- 设备设施
学院建有可编程序控制器、热工自动化、电工、电子、电机、高压、汽轮机等29个装备先进的实训实验室；教学用计算机615台，语音室和多媒体教室座位数2514个；建有计算机校园网、卫星电视及闭路电视系统、语音教学中心、体育运动中心，以及300MW火电厂仿真系统、240MW水电厂仿真系统、电气运行模拟系统、微机保护仿真装置等一批现代化实习、实训设施，在广西区内外的发、供电单位与工矿企业建有37个实习基地。
- 学生成绩
学校建成工业控制、移动机器人、电气装置3个自治区世界技能竞赛平台，近三年在校生在省部级以上专业技能竞赛中获得各类奖项360余项。在各类文化、体育赛事活动中取得骄人成绩：学校龙狮队荣获全国大学生舞龙舞狮锦标赛高桩冠军、世界华人狮王争霸赛暨水上狮王挑战赛铜奖，并受教育部邀请赴酒泉卫星发射中心进行慰问演出；学校乒乓球队荣获全国高职院校乒乓球锦标赛亚军、广西学生运动会冠军；学校足球队荣获广西校园足球联赛冠军并进入全国总决赛；学校篮球队荣获广西高等职业院校篮球锦标赛冠军。
教学研究
学术交流
学校积极响应和融入国家“一带一路”倡议，深入推进国际化办学，不断提升国际影响力。先后与美国、俄罗斯、德国、芬兰、英国、泰国、新加坡等国家以及中国香港、中国台湾等地区的高等院校、教育机构建立了学术交流、教育教学、科学研究等合作关系，开展学生交换、学者互访研修、专业共建等各种实质性的交流合作。
依托中国-东盟职业教育联展暨论坛等平台，已为“一带一路”沿线国家的当地企业开展多期培训，实现了技术输出、人员培训、师生交流、学分互认及科研等方面的交流合作。与新加坡东盟AI中心共建“新加坡东盟AI中心-广西电力职业技术学院培训基地”，与泰国两仪糖业集团开展校企合作的“职业营”活动。2019年获批加入中国教育国际交流协会及世界职教院校联盟。已初步形成了面向东盟、衔接欧美、对接港澳台的多元多层次开放合作办学格局。
学术资源
广西电力职业技术学院图书馆与学院同步发展，曾隶属原南宁电力学校教务科，1998年11月与教务科分离，正式独立为图书馆。现有工作人员12人，本科以上学历10人，副高以上职称2人。经过四十年几代人的艰苦奋斗，已发展成为以电力专业及相关学科文献资源为特色的现代化管理体系的图书馆。
图书馆原旧馆2205平方米，2007年12月图书馆扩建工程启动，2009年投入使用，面积7731平方米，2015年3月东校区图书馆实体馆建成，400平方米，合计建筑面积约10000平方米；截至2020年10月，图书馆设有读者服务中心和资源建设部2个部门；馆藏纸质图书60余万册，馆藏电子资源折合图书170万册，馆藏合计230万册。
文化传统
校歌
《光明之梦》
作词：韦海峰
作曲：吕军辉
龙江之滨拥抱青春校园，
改革春风吹拂我们的笑脸，
追寻光明走过了如歌岁月，
电院的荣光，迎来了自豪的今天。
我们是新时代电力的生力军，
年轻的目光编织着梦的摇篮。
美丽邕城追梦多彩校园，
文明春雨滋润我们的心田，
工匠精神流淌在电院血脉，
光明的使命，托起梦想的明天。
我们是新长征电业的追梦人，
金色的年华，绽放在梦的摇篮。
啊，厚德笃学，砺能敏行，
共同的脚步是共同的追寻。
啊，厚德笃学，砺能敏行，
共同的理想是共同的向往。
燃烧吧青春青春！
燃烧吧青春青春！
让青春之火点燃光明之梦。
点燃点燃光明之梦。
校徽
校训
厚德笃学，砺能敏行
“厚德”，出自《易经·坤》：“地势坤，君子以厚德载物。”“厚德”，指人具有深厚的道德修养和良好的品德。《河南程氏粹语·论道篇》中说：“一德立而百善从之。”“厚德”，旨在强调大学教育中道德建设的重要性，寓意广西电力职业技术学院重视广大师生思想道德的培养，弘扬传统美德，广大师生员工知荣明耻，在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标。
“笃学”，出自《三国志·孙瑜传》：“济阳人马普笃学好古，瑜厚礼之。”“笃”，一心一意、坚持不懈，充实而有恒。“笃学”，专心好学，寓意广西电力职业技术学院的学生发奋学习，不但本专业的知识广博精深，还应广泛涉猎其他学科的相关知识，百科兼纳，成为高素质、复合型、多能力的优秀人才。同时教师也需要不断学习，以适应现代教学的要求，更好地“传道、授业和解惑”。
“砺能”，培养能力、磨砺技能，寓意广西电力职业技术学院在办学上紧贴社会需要，办出专业特色，坚持理论与实践相结合，通过加强对学生实践能力和职业能力的培养，不断提高学生的本领，为国家和社会培养具有真才实学的优秀人才。
“敏行”，出自《论语·里仁》：“君子欲讷於言而敏於行”，意思是君子说话要谨慎，而行动要敏捷。用该词作为校训，旨在勉励学生要少言多做，行胜于言，以熟练的技能赢得社会的认可。
所获荣誉
学院先后获评为全国电力职业技术教育先进单位、全国消防安全教育示范学校、自治区文明单位、全国电力行业职业技术鉴定先进单位、全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位、广西高等学校安全文明校园、广西高校毕业生就业工作先进单位、广西高校大学生思想政治教育工作先进单位、自治区级“卫生优秀学校”、自治区卫生先进单位、“军（警）民共建精神文明先进单位”、自治区级“森林校园”称号等荣誉称号。
2021年7月，该校“电力技术虚拟仿真实训基地”入选教育部职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目公示名单。
学校领导
