學院概述
中國石油大學（華東）起源于1952年11月由中央人民政府政務院批準建立的北京石油學院。1969年11月學校遷至山東，1970年1月更名為華東石油學院，1981年6月設立華東石油學院北京研究生部；1988年2月學校更名為石油大學，并在華東石油學院北京研究生部的基礎上建立石油大學（北京），形成了石油大學（華東）與石油大學（北京）兩地相對獨立辦學的格局；2005年1月學校更名為現校名。
截至2021年7月，學校有青島唐島灣校區、古鎮口校區、東營科教園區，校園總面積5024畝，建築面積140萬平方米，圖書館藏書315萬冊；下設16個學院（部），有70個本科專業，11個博士後科研流動站，14個一級學科博士點，自主設置3個二級學科博士點、9個交叉學科博士點，2種專業博士類别，32個一級學科碩士點，1個二級學科碩士點，15種專業碩士類别；有教師1700餘人，全日制在校本科生近19000人、研究生近9500人，留學生1000餘人。
曆史沿革
北京石油學院n
1953年新中國成立之初，國民經濟建設急需石油資源，石油工業發展急需專業人才。在這種形勢下，以清華大學石油工程系為基礎，彙聚北京大學、天津大學、大連工學院等著名高校的相關師資力量和辦學條件，組建成立了新中國第一所石油高等學府——北京石油學院，隸屬燃料工業部，是當時北京著名的八大學院之一。
1960年10月，學校被中共中央确定為全國重點高校。
華東石油學院
1969年，學校遷至勝利油田所在地——山東東營，更名為華東石油學院。
1981年6月，在北京石油學院原校址内成立研究生部。n
石油大學
1988年，學校更名為石油大學，逐步形成山東、北京兩地辦學的格局。
1997年，石油大學正式進入國家“211工程”首批重點建設的高等學校行列。
2000年，石油大學由中國石油天然氣集團公司劃歸教育部管理。
2000年6月，經教育部批準，學校成立研究生院。
2003年10月，教育部與四大石油公司簽署了共建石油大學的協議。
2004年8月，教育部批準石油大學（華東）立項建設青島校區。
- 中國石油大學
2005年1月，學校更名為中國石油大學。
2005年8月，教育部與山東省人民政府簽署共建中國石油大學（華東）協議。
2006年10月，學校以“優秀”成績通過教育部本科教學工作水平評估。
2008年，學校首次入選“高等學校學科創新引智計劃”（簡稱“111計劃”）。
2010年，學校成為國家首批實施“卓越工程師教育培養計劃”的61所試點高校之一。
2011年5月，被教育部評為“全國畢業生就業典型經驗高校”。n
2014年，教育部與中國石油天然氣集團公司、中國石油化工集團公司、中國海洋石油總公司、神華集團有限責任公司、陝西延長石油（集團）有限責任公司等五大能源企業集團公司共建中國石油大學（包括中國石油大學（北京）、中國石油大學（華東））協議正式簽署。n
2017年9月，入選國家首批“雙一流”世界一流學科建設高校。同年，被教育部認定為全國第二批深化創新創業教育改革示範高校。
2018年3月，學校入選教育部首批國家級新工科研究與實踐項目。5月，中國石油集團與中國石油大學（華東）在北京簽署《中國石油天然氣集團有限公司與中國石油大學（華東）戰略合作協議》。12月，學校與青島西海岸新區管委簽署合作建設中國石油大學（華東）古鎮口科教園區協議等合作協議。n
2019年5月，中國石油大學（華東）古鎮口科教園區在古鎮口軍民融合創新示範區舉行奠基儀式。
2019年10月20日，中國石油大學（華東）與兖礦集團有限公司合作共建“石大兖礦新能源學院”，郝芳擔任石大兖礦新能源學院理事會理事長。
辦學規模
師資力量
學校擁有一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質教師隊伍。現有教師1700餘人，其中教授、副教授1100餘人，博士生導師316人。
有兩院院士12人（含雙聘），國家“萬人計劃”科技創新領軍人才6人，長江學者特聘教授3人，國家傑出青年科學基金獲得者5人，“973計劃”項目首席科學家1人，國家“百千萬人才工程”入選者13人。
中青年科技創新領軍人才6人，長江學者青年學者4人，國家優秀青年科學基金獲得者4人，“新世紀優秀人才支持計劃”入選者22人，中國青年科技獎獲得者4人，教育部高校青年教師獎、霍英東教育基金會青年教師基金及青年教師獎獲得者11人。
泰山學者攀登計劃專家3人，泰山學者特聘專家17人，泰山學者青年專家24人；山東省有突出貢獻的中青年專家18人；山東省自然科學傑出青年基金獲得者13人。
國家“萬人計劃”教學名師2人，國家級教學名師獎獲得者1人，省級教學名師14人，全國模範教師4人，全國優秀教師2人。國家自然科學基金創新研究群體1個，教育部創新團隊3個，山東省優秀創新團隊2個，泰山學者優勢特色學科人才團隊1個；全國高校黃大年式教師團隊1個，國家級教學團隊3個，山東省高校黃大年式教師團隊1個，山東省教學團隊11個。
院系專業
截至2021年7月，學校有16個教學學院（部），以及荟萃學院、國際教育學院、遠程教育學院和繼續教育學院，開設70個本科專業，學科專業覆蓋石油石化工業的各個領域。
學科建設
學校現有礦産普查與勘探、油氣井工程、油氣田開發工程、化學工藝、油氣儲運工程等5個國家重點學科，有地球探測與信息技術、工業催化等2個國家重點（培育）學科。n
工程學、化學、材料科學、地球科學、計算機科學、環境與生态學等6個學科領域進入ESI全球學科排名前1%，其中工程學學科進入ESI全球學科排名前1‰，石油與天然氣工程、地質資源與地質工程2個一級學科入選國家“雙一流”建設計劃，石油與天然氣工程、地質資源與地質工程、安全科學與工程、地質學、化學工程與技術、地球物理學等6個一級學科進入教育部第四輪學科評估全國前十名。n
學校有11個博士後流動站，11個博士學位授權一級學科，45個博士點，33個碩士學位授權一級學科，150個碩士點，另有工商管理碩士、翻譯碩士、會計碩士、金融碩士、漢語國際教育碩士和20個工程碩士授權領域。n
世界一流學科建設學科（2個）：石油與天然氣工程、地質資源與地質工程。
國家重點學科（5個）：礦産普查與勘探、油氣井工程、油氣田開發工程、化學工藝、油氣儲運工程。
國家重點（培育）學科（2個）：地球探測與信息技術、工業催化。
泰山學者優勢特色學科（1個）：石油與天然氣工程。
山東省“十一五”重點學科：礦物學、岩石學、礦床學、構造地質學、地球探測與信息技術、應用化學、機械電子工程、化工過程機械。
山東省“十二五”重點學科：安全科學與工程、環境工程、機械設計及理論、工程力學、物理化學、控制理論與控制工程、計算機應用技術。
博士後流動站：化學、地質學、機械工程、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、化學工程與技術、地質資源與地質工程、石油與天然氣工程、安全科學與工程、管理科學與工程。n
博士學位授權一級學科：化學、地質學、力學、機械工程、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、化學工程與技術、地質資源與地質工程、石油與天然氣工程、安全科學與工程、管理科學與工程。
碩士學位授權一級學科：哲學、應用經濟學、法學、政治學、馬克思主義理論、體育學、外國語言文學、數學、物理學、化學、地球物理學、地質學、統計學、力學、機械工程、光學工程、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、信息與通信工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、土木工程、測繪科學與技術、化學工程與技術、地質資源與地質工程、石油與天然氣工程、船舶與海洋工程、環境科學與工程、軟件工程、安全科學與工程、管理科學與工程、工商管理。
教學建設
- 質量工程
據2014年7月學校官網顯示，學校有國家級精品課程4門，省級精品課程70門，國家級特色專業13個，省級特色專業19個，國家級實驗教學示範中心2個。n
國家級實驗教學示範中心：石油工業訓練中心、石油工程實驗教學中心。n
省級實驗教學示範中心：石油工業訓練中心、石油工程實驗教學中心、地球探測實驗教學中心。n
國家級特色專業：石油工程、安全工程、油氣儲運工程、資源勘查工程、機械設計制造及其自動化、化學工程與工藝、應用化學、勘查技術與工程、應用物理學、過程裝備與控制工程、自動化、熱能與動力工程、環保設備工程。n
省級特色專業：石油工程、資源勘查工程、化學工程與工藝、應用化學、勘查技術與工程、應用物理學、機械設計制造及其自動化、油氣儲運工程、過程裝備與控制工程、自動化、熱能與動力工程、電氣工程及其自動化、電子信息工程、船舶與海洋工程、材料物理、材料成型及控制工程、計算機科學與技術、測繪工程、環境工程。n
國家級精品課程：石油天然氣地質與勘探、鑽井工程、電工電子學、油藏工程。n
省級精品課程：有機化學、電工電子學、大學英語、大學物理、工程圖學、沉積學、程序設計語言、高等數學、工程力學、石油天然氣地質與勘探、構造地質學、鑽井工程、工程流體力學、無機及分析化學、機械原理與設計、工程材料、馬克思主義哲學原理、計算機文化基礎、油氣田地下地質學、油藏工程、物理化學、金工實習、工程熱力學與傳熱學、概率論與數理統計、财務會計學、礦物岩石學、采油工程、大學物理實驗、大學體育、化工原理、計算機組成原理、電子技術基礎、油層物理、油氣集輸、數值計算方法、油田化學、運籌學、經濟學、理論物理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、機械CAD基礎、微機原理、油庫設計與管理、石油化學、滲流力學、石油工業概論、化工過程流體機械、機械設計制造工程基礎聯合課程（機械制造工程基礎、機械制造實習、機械創新設計實踐）、電路分析、輸油管道設計與管理、普通物理學、石油煉制工程、信号與系統、近代物理實驗、工業安全信息化技術基礎聯合課程（安全工程信息化技術、機電信息檢測與處理技術、計算機測控技術綜合實踐）、建築材料與施工管理聯合課程（工程監理概論、建築材料、建築施工）、思想道德修養與法律基礎、石油化工容器與設備設計、化學工程與工藝專業基礎聯合課程（分離工程、化工熱力學、化學反應工程）、氣藏工程（雙語）、市場營銷學、英語精讀。n
學術研究
科研平台
截至2021年7月，學校有衆多國家及省部重點實驗室和研究機構，有國家自然科學基金創新研究群體1個，教育部創新團隊3個，山東省優秀創新團隊2個，泰山學者優勢特色學科人才團隊1個，設有海洋能源與信息工程研究院、新能源研究院、新材料研究院、能源經濟與政策研究院、深層油氣勘探與高效開發研究中心、海洋深水油氣與水合物勘探開發聯合研究院、四川盆地油氣地質研究中心等科研平台。
科研成果
2020年，學校2項成果獲2019年度國家科學技術獎，1項目獲2020年度衛星導航定位科技進步一等獎，10個項目（人選）獲2019年度山東省科學技術獎，4項成果獲山東省第三十四屆社科優秀成果獎，3項發明專利獲第三屆山東省專利獎，5項目獲2019年度青島市科學技術獎，獲批2項國家重點研發計劃牽頭項目，2項目獲山東省自然科學基金（重大基礎研究）資助。
2021年，學校3項山東省自然科學基金重大基礎研究項目、1項傑出青年基金項目通過驗收，4項目獲2020年度教育部高等學校科學研究優秀成果獎（科學技術），其中技術發明一等獎1項、二等獎1項，科技進步二等獎2項。7項目獲2020年度山東省科學技術獎，包括科技進步一等獎2項、二等獎2項，自然科學二等獎1項，技術發明三等獎2項。
學術資源
- 圖書館藏
據2014年7月學校官網顯示，圖書館藏書總量675.8萬冊，其中印刷型圖書263.8萬冊、電子型圖書412萬冊，擁有CNKI中國期刊全文數據庫、維普中文科技期刊數據庫、萬方外文文獻數據庫、暢想非書資源庫、中國石油文獻數據庫、國研網數據庫、皮書數據庫、中國科學引文數據庫CSCD、國際教育全文專題數據庫、世界名校精品課教育視頻資源庫、Calis高校教學參考書全文數據庫、PQDT博碩士論文文摘數據庫、PQDT學位論文全文庫、HKMO（港澳博碩）優秀學術全文資源庫、中科UMajor大學專業課學習數據庫等多種類型的數據庫系統。t
- 學術期刊
《中國石油大學學報（自然科學版）》連續被評為“中國高校精品科技期刊”、“山東省優秀期刊”，在第三屆國家期刊獎評選中被評為“百種重點期刊”，是“中文核心期刊”和美國《工程索引》（EI）收錄期刊。
《中國石油大學學報（社會科學版）》連續被評為“山東省優秀期刊”、“全國理工農醫院校優秀社科學報”，在全國高等學校文科學報研究會組織的第四屆全國高校社科期刊評優活動中被評為“全國高校百強社科期刊”，“石油與能源”欄目被評為“特色欄目”。
合作交流
截至2021年7月，學校與中國國内60多家地方政府、大型企事業單位簽署了全面合作協議。學校與美國、法國、加拿大、澳大利亞、英國、俄羅斯等45個國家和地區的186所高等院校和學術機構建立了實質合作交流關系。
文化傳統
學校标識
- 校徽
2008年，中國石油大學（華東）校徽确定。校徽以學校的标志性雕塑“創造太陽”的抽象體為核心元素，外環弧形上方為英文标準字校名，下方為學校的建校年份“1953”及中文标準字校名。n
核心元素“創造太陽”：雕塑的圓球象征太陽，周圍的短管道比喻太陽輻射出的萬丈光芒，長管道是油氣集輸管線。人物象征着開發能源、從事高等教育的園丁，她高高舉着的是一本厚厚的書，象征着書山有路勤為徑，指引萬千石大學子在科學的殿堂上勇于攀登。
從正面看這個人，她的衣服有個飄帶，有兩層寓意：一是象征着海上的波浪，二是象征着一層一層的地層，指現今我們的采油是從海上和陸地兩個方面進行。雕塑的底座是非常逼真的海上鑽井平台的樣子。
整個雕塑還意味着運用知識能源開發物質能源，創造出一個新的太陽。雕塑的設計思路主要源于老校長楊光華先生倡議，其核心内容是集中展示中國石油大學的辦學特色和價值理念，即以石油開采和利用為主要研究對象，以石油石化人才培養為己任，以科技知識為國家奉獻能源為使命的深刻内涵。雕塑的設計者為前廣州雕塑院的院長、著名雕塑家唐大禧先生。n
校徽字體：校名中文标準字“中國石油大學”為著名書畫家範曾手寫體。英文标準字“CHINA UNIVERSITY OF PETROLEUM”是Arial字體。n
校徽色彩：标準色為深藍色（C100 M75 Y10 K30），是中國石油大學的标準色，代表深厚、穩重、甯靜與智慧，寓意中國石油大學濃厚的文化底蘊與腳踏實地的工作作風，并與“惟真惟實”的校訓、“實事求是，艱苦奮鬥”的校風和“勤奮、嚴謹、求實、創新”的學風相吻合，藍色還象征着大海，代表着能源發展的廣闊前景。n
精神文化
- 校訓
2008年，中國石油大學（華東）正式确定校訓為：惟真惟實。字體為劉炳森手書集成。n
惟真，是指尊重客觀規律，真理至上的意思。它既是一種追求真理的執著信念，又是一種不唯書、不唯上，探求事物規律的科學态度和精神。n惟實，是指求實、求是之意。做事要一切從實際出發，堅持務實、紮實、踏實的作風，做人必須具備誠實、樸實、正直、耿直的良好品質。n
“惟真惟實”是中國石油大學的辦學理念和追求的集中體現。近六十年來，中國石油大學的數任校領導曾在不同場合，先後提出過學校的發展目标和培養模式，其基本内涵和精髓都與“惟真惟實”是一緻的。“惟真惟實”所蘊含的追求真理，全面發展的理念和精神，正是中國石油大學所一直堅持和追求的理想和目标。n
“惟真惟實”既是實事求是、艱苦奮鬥的學校精神的濃縮升華，也是與石油工業光榮傳統一脈相承的集體體現。它内蘊着自強不息、與時俱進、追求真理的精神，體現着獨有的時代氣息。這一精神植根于中國石油大學的深厚文化底蘊中，便形成了以它為核心的，囊括人文精神、科學精神、文化傳統的石大精神。n
“惟真惟實”既體現出一種追求真理的科學精神，又體現了中國石油大學“以德育人”的人本觀念，融科學精神與人文精神于一體，既有習承傳統之本意，又兼具開拓進取之精神。n
- 校風
1986年在學院的第六次黨代會上，把學院的校風概括為“實事求是，艱苦奮鬥”，把學風概括為“勤奮、嚴謹、求實、創新”。n
實事求是：實事求是是石大精神的核心内容，體現出探求真理、獻身真理的科學精神。
艱苦奮鬥：是中華民族在長期的實踐中形成的一種不畏艱苦、頑強奮鬥的品質和作風。n
- 校歌
《北京石油學院學生之歌》
作詞：平原
作曲：瞿希賢
北京石油學院學生之歌東方升起了太陽，n
放射出萬道霞光。n
祖國的青年學生，n
頭腦清醒，n
體魄強健，n
熱情充沛，n
勇敢地沖向科學堡壘，n
科學堡壘。n
親愛的祖國親愛的黨，n
請讓我們把自己的心願來獻上，n
我們要用雙手建設出無數石油基地，n
我們要使工業的血液流向四面八方。n
學校領導
