表述一緻
一個複句或意思聯系緊密的幾個句子，表述的角度應該前後一緻。角度一緻，語言才能連貫。
例如
1.他童年時候讨過飯，少年時候在财東馬房裡睡過覺，青年時候又在秦嶺荒山裡混過日子，簡直不知道世界上有什麼可以叫做困難。他覺得照黨的指示給群衆辦事，受苦也是享受。nn前一句的三個分句都從時間角度來表述，前後兩句又都以“他”為表述角度，語氣連貫，語意暢達。nn如果不注意語言表述的角度，一會兒以“我”為觀察的主體，一會兒又以“他”為叙述的主體，或者一會兒說“天”，一會兒談“地”，表述角度不斷變換，就會影響語言的連貫。
2.1936年12月9日，欲赴臨潼向蔣介石請願的西安學生，在幾座城門均被國民黨關閉的情況下，于中正門(今解放門)向軍警發動了強大的宣傳攻勢，終于感動守城軍官及門衛，打開鐵鎖，沖出城門，奏響了震驚世界的“西安事變”的序曲。nn前邊幾個分句叙述的是“西安學生”，“打開鐵鎖”則承前省略換成了“守城軍官及門衛”，後邊“沖出城門”則又轉回了“西安學生”，這樣換來換去，影響了語言的連貫。最好在“打開鐵鎖”後斷句，在“沖出城門”前加上“學生們”，語言就連貫了。
