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少兒理财能力等級考試（LECF），由香港少兒财學院組織開展，是一個專為4歲以上的少年兒童和學生提供全方位的理财教育考試方案，是國内乃至華人圈唯一一個系統全面的少兒理财教育等級學習和考試課程。
考試——首創、獨一性、網絡機考
少兒理财能力等級考試（LECF），由香港少兒财學院（ICF）設計，專為4歲以上的少年兒童和學生提供一個全方位的理财教育考試方案。是國内乃至華人圈唯一一個系統全面的少兒理财教育等級學習和考試課程。ICF-LECF分為預備級、一、二、三、四和五級。
1、PRE-LEVEL：幼兒理财興趣課程等級考試（适用年齡4-6歲）；
2、LEVEL-1：幼兒理财啟蒙課程等級考試（适用年齡7-9歲）；
3、LEVEL-2：少兒理财起步課程等級考試（适用年齡9-12歲）；
4、LEVEL-3：少兒理财進階課程等級考試（适用年齡11-15歲）；
5、LEVEL-4：少年理财高階課程等級考試（适用年齡14-18歲）；
6、LEVEL-5：青少年理财精品課程等級考試（适用年齡16歲以上）。
考試形式采取統一計算機網絡考試。百分制計分，60分合格通過。考試合格的學員可獲得由香港【少兒财學院】（ICF）頒發的“少兒理财能力等級考試”相應的等級證書。該證書顯示學員經過規定課時的培訓輔導和ICF-LECF考試，基本掌握了該理财課程相應等級的知識點和能力。
教程——系統、全面、淺顯易懂
本系列教材由香港少兒财學院《少兒理财能力等級考試專用教程》編委會編寫，是一個全面系統研究訓練少兒理财教育的教程，該教程富有實踐性和趣味性，語言通俗易懂，且内容系統全面，不同的級别分别适用于不同年齡段的孩子，循序漸進、針對性強，能夠全面地從小培養孩子的理财能力和意識。《少兒理财能力等級考試專用教程》共分6級，其中：
PRE-LEVEL幼兒理财興趣教程（4-6歲）：本級教程分為幼兒理财知識篇、幼兒理财質量篇。主要内容有：認識錢币、物品、時間、新舊；等價物、需要、想要、收入來源、花錢地方、零用錢、銀行标識、存折、儲蓄、安全自護與理财小寓言等共160個知識點。
LEVEL-1幼兒理财啟蒙教程（7-9歲）：本級教程分為金錢篇、理财篇和質量篇三篇。主要内容有：認識錢币、價格、價值、職業、賺錢、花錢、儲蓄、購物、理财質量、安全自護與理财故事等共280個知識點。
LEVEL-2少兒理财起步教程（9-12歲）：本級教程分為理念篇和實操篇兩篇。主要内容有：少兒理财簡述、理财質量理念、理财的六大環節、購物實操/網絡購物及技巧、理财質量訓練、理财實操訓練方案、理财問卷訓練等共320個知識點。
LEVEL-3少兒理财進階教程（11-15歲）：本級教程分為理念篇和實操篇。主要内容有：理财知識概述、财務通識、個人醫療/養老/教育/投資等理财規劃、創業投資、金融産品、富爸爸投資理财理念、創業及投資模拟實操等共360個知識點。
LEVEL-4少年理财高階教程（14-18歲）：本級教程分為财務知識篇、技術分析篇、理财産品篇、理财精算篇、現金流管理篇等共五篇。主要内容有：主要的财務報表、K線理論、主要的技術分析指标、企業基本面的分析、投資模拟實操、金融理财産品、風險管理、理财精算等共520個知識點。
LEVEL-5青少年理财精品教程（16歲以上）：本級教程共分為十三章。主要内容有：技術分析指标與行為金融解析、三大理論與行為金融應用、經濟周期理論與行為金融體現、基本面與行為金融分析、不同類型投資者/投資過程/行情階段的心理行為分析、個體/群體心理行為偏差、行為金融學等共520個知識點。
欣慰——孩子學習的收獲
通過本系列教程的學習和考試，可以幫助青少年兒童取得以下收獲：
1、通過遊戲活動，培養少兒動手動腦能力，培養少兒的團隊合作、創造财富的意識；讓孩子擁有更多的自信生存生活的技能；
2、幫助少兒理解金錢的意義，樹立科學的金錢消費觀和投資理财觀；
3、幫助少兒逐步形成儲蓄意識、健康的投資理念；
4、讓少兒學會珍惜節約财富、有效合理分配使用财富；
5、讓少兒了解理财理念，懂得個人财務規劃以及未來家庭/教育/醫療/養老/投資等規劃；
6、通過現金流遊戲使少兒認識理解現金流的概念和意義；
7、讓青少年較為全面地了解各種金融工具，為未來的金融投資打下堅實的基礎；
8、通過培訓學習考試，讓少兒能較為系統地了解并基本掌握少兒理财能力考試課程的相應知識點；
9、更重要的是通過訓練将理财意識根植在孩子的心裡；
10、從小培養“勤儉、創新、自立、責任”的品質習慣，以成為高财商的未來青年。
好處
金融海嘯沖擊着各國經濟，同時也沖擊着廣大中國父母的心靈，經曆了一輪财富的巨劫奇變，許多中國的年輕父母開始意識到培養孩子理财能力、乃至培養孩子财商的重要意義。
從小培養孩子的理财意識與能力是非常重要的，父母不要以為孩子小就不理解金錢，孩子都是充滿着好奇心的。兒童心理學家指出：小寶寶對金錢的興趣可以說是與生俱來的，早期的金錢教育對兒童樹立一個正确積極的金錢觀，形成良好的理财習慣與技巧有着不可估量的潛在作用。
産品
1、确定目标，弄清需求。比如孩子長大後，自己希望孩子是留在國内上大學，還是直接去國外留學？是讓他們上普通大學，還是名牌大學呢？大學如果是在國内，那麼是讓他報考省内還是省外的大學呢？n2、了解當今學費現狀以及未來的學費走勢。比如，哈佛的學費目前是4萬多美元一年，這還僅僅隻是學費，還不包括孩子的日常生活費用以及課外課補費等。那麼若自己孩子以後要上哈佛，到那時學費又将會是多少呢？n3、規劃家庭經濟财務。梳理一下家庭目前的經濟财務狀況如何，有多少收入和支出，每年大概可以有多少錢來存？n4、确定家庭的風險承受能力。對家庭風險承受能力進行評估，比如若在5年間，家庭成員要是發生了重大風險，家庭中能拿出多少用于急救的費用？拿出後，家庭經濟狀況又将會如何？是否會發生天翻地覆的改變？從而來确定自己所需要的合理的收益率。n5、進行合理的資産配置方案。比如為了以防有重大風險出現，家庭需要什麼風險保障？在進行了這些保障之後，還有多少錢可以用來規劃兒童教育理财？這個儲備周期需要維持多久等等。
