山西教育:教育期刊-中文百科頻道

山西教育管理

主辦 : 山西省教育委員會

周期 :月刊

出版地：山西省太原市

有着50年的辦刊曆史，是目前山西省基礎教育戰線，惟一一本“傳播教育政策，關注教育熱點，推廣辦學經驗，提供教改訊息 ”的期刊，是各級教育行政管理者、廣大中小學校長創新思想的平台，彰顯智慧的舞台。

主要欄目

決策：會議報道處長訪談局長在線政策解讀

資訊：三晉信息國内傳真

改革：重點工程高中新課程

采風：市縣報道學校特色教育人物

聚集：問題讨論特别關注校長論壇熱點話題

探索：調查報告工作研究學校管理校長手記

山西教育招考

刊名：山西教育(招考)

主辦：山西省教育廳

周期：月刊

出版地：山西省太原市

語種：中文;

開本：16開

ISSN：1004-6739

CN：14-1014/G4

郵發代号：22-439

現用刊名：山西教育(招考)

曾用刊名：山西教育(招生考試);山西教育(高中理科版);山西教育(高考版)

創刊時間：1956

山西教育幼教

主辦：山西省教育廳

周期：月刊

出版地：山西省太原市

語種：中文;

開本：16開

ISSN：1004-6739

CN：14-1014/G4

郵發代号：22-438

現用刊名：山西教育(幼教)

創刊時間：2013

山西教育教學

主辦：山西省教育廳

周期：月刊

出版地：山西省太原市

語種：中文;

開本：16開

ISSN：1004-6739

CN：14-1014/G4

郵發代号：22-438

現用刊名：山西教育(教學)

曾用刊名：山西教育(中考版);山西教育(教師教學);山西教育(初中版)

創刊時間：1956

期刊簡介

由茅盾先生親筆題寫刊名的《山西教育》雜志始創于1956年，由山西省教育廳主管，山西教育教輔傳媒集團主辦。60多年來，始終風雨兼程辛勤耕耘，展現了省内外無數教育專家學者的思想精髓與理性思考，以及一批又一批基層教育工作者的實踐經驗與創新舉措，記錄着一代又一代山西教育人對教育事業及山西省教育宣傳工作的樸素情懷和不懈追求。

本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯系實際，開展教育科學研究和學科基礎理論研究，交流科技成果，促進學院教學、科研工作的發展，為教育改革和社會主義現代化建設做出貢獻。

收錄情況

國家新聞出版總署收錄

中國知網、維普資訊科技期刊數據庫全文收錄期刊。

欄目設置

重點欄目：本期聚焦、政策導讀、研究思考、局長在線、市縣看點、學校特色、校長手記、域外采風、品讀經典、師生珍藏、名校文化、國内傳真、三晉短訊、一線聲音。

投稿須知

1.來稿要求論點明确、數據可靠、邏輯嚴密、文字精煉，每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關鍵詞、正文、參考文獻和第一作者及通訊作者（一般為導師）簡介（包括姓名、性别、職稱、出生年月、所獲學位、目前主要從事的工作和研究方向），在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項目、何基金（編号）資助，沒有的不注明。

2.論文摘要盡量寫成報道性文摘，包括目的、方法、結果、結論4方面内容（100字左右），應具有獨立性與自含性，關鍵詞選擇貼近文義的規範性單詞或組合詞（3～5個）。

3.文稿篇幅（含圖表）一般不超過5000字，一個版面2500字内。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新标準。外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上下角标應區别明顯。

4.文中的圖、表應有自明性。圖片不超過2幅，圖像要清晰，層次要分明。

5.參考文獻的着錄格式采用順序編碼制，請按文中出現的先後順序編号。所引文獻必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻。未公開發表的、且很有必要引用的，請采用腳注方式标明，參考文獻不少于3條。

6.來稿勿一稿多投。收到稿件之後，5個工作日内審稿，電子郵件回複作者。重點稿件将送同行專家審閱。如果10日内沒有收到拟用稿通知（特别需要者可寄送紙質錄用通知），則請與本部聯系确認。

7.來稿文責自負。所有作者應對稿件内容和署名無異議，稿件内容不得抄襲或重複發表。對來稿有權作技術性和文字性修改，雜志一個版面2500字，二個版面5000字左右。作者需要安排版面數，出刊日期，是否加急等情況，請在郵件投稿時作特别說明。

8.請作者自留備份稿，本部不退稿。

9.論文一經發表，贈送當期樣刊1-2冊，需快遞的聯系本部。

10.請在文稿後面注明稿件聯系人的姓名、工作單位、詳細聯系地址、電話（包括手機）、郵編等信息，以便聯系有關事宜。