曆史沿革
1979年，國家級重點中專——西北工業學校的前身天水地質學校在第二機械工業部207工程指揮部基礎上創建，隸屬中國核工業總公司。
1984年，天水地質學校更名為核工業部地質學校，學校歸屬于核工業部主管。
1988年，核工業部地質學校更名為核工業地質學校。
1992年，學校被能源部授予“職業技術教育先進學校”的稱号。
1992、1995年學校被甘肅省人事廳、省教委、省計委評為“畢業生分配先進學校”。
1993年，核工業地質學校更名為西北工業學校。
甘肅工業職業技術學院
甘肅工業職業技術學院(7張)
1999年4月，随着國務院機構改革的實施，學校由核工業總公司移交甘肅省國防科技工業辦公室主管，甘肅省教育廳實施教育行政管理。
2000年12月，學校提出申辦高職計劃。
2001年，經甘肅省高校設置評審委員會評審、甘肅省人民政府批準，教育部備案，西北工業學校升格為高職院校，并更名甘肅工業職業技術學院。
2001年9月19日，甘肅工業職業技術學院舉行揭牌儀式。
2004年6月，甘肅工業職業技術學院通過省級教學評估驗收。
2009年4月，學校移交劃轉甘肅省教育廳管理。
2017年8月，學院入選為教育部第二批現代學徒制試點單位。
2019年7月，被教育部認定為國家優質專科高等職業院校。
2019年8月，被教育部評為2019年度全國創新創業典型經驗高校。
2019年10月，通過教育部現代學徒制第二批試點單位驗收。
2021年3月19日，甘肅工業職業技術學院康養産業學院成立。。
辦學條件
院系設置
根據2016年4月學校官網顯示，學校設地質學院、測繪學院、建築學院、化工學院、電信學院、藝術學院、經管學院、旅遊學院、繼續教育學院九個二級學院，設32個高職專業（58個專業方向）。
師資力量
根據2016年4月學校官網顯示，學院有教職工545人（含外聘教師254人），其中教授、副教授（研究員、高級實驗師）63人，講師（工程師）104人，“雙師型”教師182人，甘肅省教學名師2人，甘肅省省級教學團隊3個。
教學建設
根據2016年4月學校官網顯示，學校有6門省級精品課程，56門校級精品課程，3個省級特色專業建設點，10個校級特色專業，2個中央财政支持實訓基地，獲6項教育廳級教學成果獎。
中央财政支持實訓基地：電子信息、地質資源與地質工程。
學校榮譽
根據2016年4月學校官網顯示，學校先後被評為“全省高校思想政治教育工作先進單位”、“全省高校統戰工作先進單位”，校工會和附院工會被授予“全國教科文衛體系統先進工會組織”榮譽稱号。
2019年8月5日，獲評2019年度全國創新創業典型經驗高校。
學術研究
科研機構
根據2016年4月學校官網顯示，學院有科研機構2個：凱墨工程勘查院（校級）、天水旅遊工藝品設計研究所（市級）。
科研成果
根據2016年4月學校官網顯示，自2001年以來學院在中國國内外期刊公開發表論文256篇，完成省、校級科研項目60項，出版著作（教材）32部，主持了國土資源廳中川地區金礦成礦規律研究（國家财政支持項目）項目，協作與組織了世行文化自然遺産天水麥積山名勝區項目、甘谷縣第二次全國土地調查、新疆福海縣蒙庫區區域地質調查、甘肅甘南地區區域地質礦産調查等多項産學研項目。
學術資源
館藏資源
根據2016年4月學校官網顯示，圖書館館藏文獻32萬餘冊，其中紙質文獻35萬餘冊，中外文期刊800餘種，電子文獻20萬餘冊，電子期刊1600餘種，有數據庫CNKI系列數據庫、方正Apabi電子圖書數據庫、紙質圖書書目數據庫、試用數據庫等。
根據2016年4月學校官網顯示，圖書館館藏文獻32萬餘冊，其中紙質文獻35萬餘冊，中外文期刊800餘種，電子文獻20萬餘冊，電子期刊1600餘種，有數據庫CNKI系列數據庫、方正Apabi電子圖書數據庫、紙質圖書書目數據庫、試用數據庫等。
文化傳統
校徽
标志圖形采用中國核工業總公司的标志圖形，為原子核模型圖案和“中國核工業總公司标識中”字造型的結合，表示學校由中國核工業總公司創建于1979年。
校訓
崇德修身、勤學敬業
釋義：崇德修身，崇德與修身是高度統一的。崇德就是要加強道德修養，注重道德實踐。道德之于個人、之于社會，都具有基礎性意義，做人做事第一位的就是崇德修身。中國的人才标準是“德才兼備、以德為先”，原因就在于德是首要、是方向，一個人隻有明大德、守公德、嚴私德，其才方能用得其所。崇德修身，既要立意高遠，又要立足平實。要立志報效國家、服務人民，這是大德，養大德者方可成大業。同時，還得自身修養坐騎，從做好小事、管好小節開始起步，學會勞動、學會勤儉，學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律。
勤學敬業，“勤學”就是要“下得苦功夫，求得真學問”。為學之要貴在勤奮、貴在鑽研、貴在有恒。作為高等職業教育的學生更要勤于學習、敏于求知，注重把所學知識内化于心，外化于技。“敬業”，“敬”強調的是個人的心理、态度和觀念等；“業”對應的是業務、行業、專業、職業和事業。可以說，敬業就是專心緻志、認真負責的做好本職工作，以虔誠的态度對待自己的職業，對事業有執着的追求，尤其要有責任心和使命感。高等職業教育以“業”為重，廣大師生更應發揚敬業精神，厚積薄發，做到幹一行、愛一行、精一行。
學生社團
根據2016年4月學校官網顯示，學院有書畫協會、武術協會、電子協會、晨光地學社、音樂協會、記者協會、排球協會、計算機協會、乒乓球協會、羽毛球協會、測繪技術協會、春使者環保協會、數學愛好者協會、普通話禮儀協會、晨曦文學社、重華文學社、激浪文學社、棋類俱樂部、信息騰訊團、口語俱樂部、五彩苑藝術社、新聞知識服務社、遠航旅遊服務社、時代先鋒學習社、春風服務社25個學生社團，學院每年11月都要舉辦學生社團活動月活動。
現任領導
