曆史沿革
1958年8月，黑龍江省蠶業學校創建。
1960年8月，黑龍江省服務學校創建。
1962年9月，黑龍江省蠶業學校、黑龍江省服務學校合并為黑龍江省商業廳專業幹部訓練班。
1964年9月，黑龍江省商業廳專業幹部訓練班更名為黑龍江省商業職業學校。
1967年1月，黑龍江省商業職業學校更名為牡丹江地區商業學校。
1972年8月，牡丹江地區商業學校更名為牡丹江商業學校。
1996年4月，牡丹江商業學校更名為黑龍江省财貿學校。
2003年3月，黑龍江省财貿學校升格為黑龍江商業職業學院。
2018年6月，學校舉辦60周年校慶。
2019年10月，學校入選為教育部第二批“1+X”證書制度試點院校。
2023年9月，黑龍江省商業職業技術學院遷建項目将完工。
辦學條件
院系專業
截至2020年10月，學校有12個教學系部，開設22個高職專科專業。
師資隊伍
截至2020年10月，學校有教職工210人，專任教師95人，其中教授14人，副教授35人，專業帶頭人3人，學科帶頭人2人，骨幹教師31人，“雙師素質”教師94人，具有注冊資質教師5人次，碩士66人；有省級優秀教學團隊1個，省級教學名師2人。
省級優秀教學團隊：會計系
省級教學名師：隋旺梅、劉丙政
教學建設
質量工程
截至2020年10月，學校有中央财政支持重點建設專業2個，教育部“1+X”職業技能試點專業5個，省級重點建設專業4個，省級高水平骨幹建設專業1個；有校内外實訓、實習場所61個。
中央财政支持重點建設專業：會計、市場營銷
教育部“1+X”職業技能試點專業：會計、财務管理等
省級重點建設專業：電子商務、物流管理等
省級高水平骨幹建設專業：市場營銷
學術研究
科研成果
截至2020年10月，學校自“十二五”以來，先後承擔國家級科研課題2項，省級科研課題78項，31項專利被國家知識産權局授予實用新型專利，104項科研成果獲省市級優秀成果獎勵。
國家十五規劃課題子課題：《金保專業主幹課程題庫應用的建設》
黑龍江省教育廳科研項目：《高職院校會計專業“課崗對接”教學模式的研究與應用》《高職院校基礎會計課程教學内容重新組合問題的研究與實踐》《納稅籌劃在牡丹江中小企業的應用》《快遞公司物流配送質量改進策略及其教學應用研究》《高職院校會計專業“工學結合”教學模式的研究與應用》《黑龍江旅遊小城鎮建設之旅遊資源開發探索研究—以牡丹江境泊小鎮為例》
牡丹江市社會科學聯合會課題：《财務管理的理論結構的研究》《“免抵退”稅的籌劃與賬務處理的研究》《新會計準則關于長期股權投資規定對上市公司的影響》
注：項目名單不全。
學術資源
館藏資源
截至2019年12月，學校圖書館藏書約23.9萬冊。
截至2013年8月，學校圖書館館藏報刊50餘份，過刊合訂本6000餘冊，電子音像制品1000多種。
文化傳統
精神文化
校訓
立德勵志，立學力行
立德，即樹立道德，是立人、立業的根本。勵志，集中心思緻力于某種事業。兩者之間的關系是以德勵志，德為基礎與前提，在立德中勵志。
立學力行，指興辦學校，實施教育的一切行為要努力實踐，竭盡所能，立學包含三個層面：學校實施教育，教師教書育人，學生學業生涯。
立德勵志與立學力行的關系是，德為基礎與前提，在立德中勵志。立德勵志是立學力行的宗旨與方向，做事先做人，做人先立德，立學力行是立德勵志的實現途徑，唯有立學力行才能立德勵志。
校訓内涵深刻、寓意深遠、融彙了傳統文化和高等教育本質與内涵，體現了學校傳統底蘊、人文精神與價值追求。
校歌
黑龍江商業職業學院之歌
作詞：劉和春；作曲：王将左隆
花河之濱，青春澎湃。
我們從五湖四海走來。
歲月如梭，時不我待；
日日求新，遨遊學海。
厚德厚道秉持民族的傳統，
善作善成奏響創新的節拍。
我們是商職莘莘學子，
我們追趕火熱的時代。t雪城之域，激情滿懷。
我們從這裡走向五湖四海。
勇于擔當，敢于承載；
日日精進，搏擊商海。
薪火點點傳承商職精神，
路途遙遙展示奮進風采。
商職給我們飛翔的翅膀，
我們擁抱美好的未來。t校歌
形象标識
校徽
校徽以圓形印章形式表現：
一輪紅日之上，由字母“HC”組合出漢字“業”，同時又好似兩個攜手并肩的人形，擁抱着未來的“商業之星”，傳遞學院的主題信息，體現“商業職業”辦學特色。
字母“C”融入了自然筆墨的飛白，傳神幻化出“巨龍、鳳凰”的形象，既體現出龍江文化的精髓，又表達出學院緻力培養學生成才，幫助每一個家長實現“望子成龍、望女成鳳”的心願與希望。
現任領導
