辦學目标
學校以進一步以科學發展觀為指導，繼續堅持和落實“高技能教育、高技能就業、高技能成才”為主要内容的辦學指導方向，以建設和諧校園為目标，緊抓教學和學生管理，加強工作作風建設，突出校企合作，着力推進新校區籌建工作，重視校園安全，提高工作效率和管理水平為指導思想。立足深圳，不斷為和諧深圳、效益深圳建設，以及深圳經濟社會又好又快發展培養更多合格高技能人才。
學校概括
學校實行校、系（處）、室（組）三級管理。設12個系（部、中心），30個專業，33個教研室。現有校區3個（含借地辦學校區1個），占地面積約6.3萬平米，有近4200名全日制在校生；籌建中的37.442萬平方米的新校區全部建成後，預計全日制在校生将達10000人，社會化培訓将達15000人次。
全校有實訓室98個，約2.3萬多平米，占全校建築面積的43%左右；全校111個教室全部安裝了多媒體設備，而中型以上教學設備（單價800元以上）約有6000餘台套，資産總值近8000萬元。全校有教職工493人，教學人員318人，其中專任教師261人。本科及以上學曆206人，占專任教師90%，其中博士5人，碩士研究生67人。教師中具有職業資格證書132人,占專任教師51%，其中高級技師30人，技師29人，高級工61人。
學校高度重視校企合作合作工作，建立了校企合作機制。學校專門成立了校企合作聯絡委員會，聘請企業專家擔任專家顧問委員，在校内設置校企合作聯絡員等，并在資金上給予支持，目前，我校校企合作企業達361家，平均每個專業12家合作企業。
學制設置
學校設三種學制：一是初中五年制高技班，即初中畢業入讀五年，學完規定課程，取得規定學分，參加高級職業資格考試合格者，可獲學校畢業證書和高級職業資格證書；二是高中三年制高技班，即高中畢業入讀三年，學完規定課程，取得規定學分，參加高級職業資格考試合格者，可獲學校畢業證書和高級職業資格證書；三是高中四年或四年半制預備技師班，即高中畢業或相當學曆者入讀四年或四年半，學完規定課程，取得規定學分，參加相關等級職業資格考試合格者，可獲學校畢業證書、高級職業資格證書和由市勞動保障部門組織考核，國家勞動保障部統一編發的預備技師證書，進入用人單位工作一定時間後，申評技師職業資格。
專業設置
學校開設了應用設計、信息技術、國際商務、珠寶鐘表技術、光機電技術、現代汽車技術、應用生物技術、現代印刷技術、電氣工程技術、電子通信10個系38個專業，在校學生近4000人。初中起點五年制（或高中起點三年制）畢業生經考核合格，可取得高級技校畢業（高級部）證書和考取國家高級職業資格證書；初中起點三年制畢業生經考核合格，可取得高級技校（中級部）畢業證書和考取國家中級職業資格證書。
應用設計系介紹
信息技術系擁有一支年輕、團結、敬業而又富有創新精神的專業教師隊伍。現有專業教師25名，其中博士3人，50%以上擁有碩士研究生以上學曆，擁有高級職稱的有3人。他們有的實戰經驗豐富，來自知名企業的技術第一線；也有來自名牌高等院校的資深教師；更有充滿活力與熱情的年輕教師。目前，信息技術系擁有15個多媒體計算機實訓室，所有專業課都采用“一體化”教學方式，教學生動、有效。為配合專業課教學，他們還跟深圳多家高科技企業建立校企合作關系，這些企業為學生提供了大量的專業實習機會和就業崗位，共同培養學生的動手能力，強化實踐操作技能，打造着一專多能的實用型複合人才。一
