學院概述
武漢理工大學辦學源頭起源于1898年湖廣總督張之洞奏請清政府創辦的湖北工藝學堂,1985年更名為武漢工業大學,1998年由原國家建築材料工業局所屬劃轉為教育部主管。
截至2021年3月,學校有馬房山校區、餘家頭校區和南湖校區,占地近4000畝,總建築面積186.1萬平方米;在校普通本科生36000餘人,博士、碩士生18000餘人,留學生1700餘人;有教職工5419人;設有25個學院(部),96個本科專業;擁有博士後科研流動站17個,一級學科博士點19個,一級學科碩士點45個,碩士專業學位授權類别22個,碩士專業學位授權領域39個。
曆史沿革
1898年,武昌洋務局開辦湖北工藝學堂。
1907年,更名為湖北工業中學堂。
1914年,更名為湖北甲種工業學校。
1927年,更名為省立第二中學高級工科。
1927年秋,更名為湖北省立漢陽高級工業職業學校。
1938年12月,更名為湖北聯中巴東高工分校。
1940年,更名為湖北省第一高級工業學校,
1946年5月,更名為湖北省立漢陽高級工業學校。
1949年7月,更名為湖北高級職業學校。
1950年7月,更名為湖北省武昌高級工業學校。
1971年7月13日,國家基本建設革命委員會通知湖北省革命委員會,确定将北京建築工業學院遷往武漢,與武漢建築工程學校合并,改為湖北建築工業學院;10月21日,學校搬遷合并工作完成。
1978年,湖北建築工業學院被列為全國重點大學,學校領導體制改由國家建築材料工業局和湖北省雙重領導,以國家建築材料工業局為主。同年5月,更名為武漢建築材料工業學院。
1981年,國務院批準增設武漢城市建設學院,其建校基礎為武漢建築材料工業學院的有關專業。
1985年,武漢建築材料工業學院更名為武漢工業大學。
1996年11月,學校通過“211工程”部門預審。
1998年10月,劃轉為教育部直屬高校。
2000年5月27日,武漢工業大學、武漢交通科技大學、武漢汽車工業大學合并組建武漢理工大學,隸屬教育部。
2006年,入選國家大學生文化素質教育基地。
2008年,入選“高等學校學科創新引智計劃”(“111計劃”)。同年,入選國家大學生創新性實驗計劃。
2010年6月,入選教育部第一批“卓越工程師教育培養計劃”高校。8月,學校與中國建材集團有限公司簽約共建“985工程”綠色建材與新材料科技創新平台。
2013年1月,入選國家級大學生創新創業訓練計劃。5月,被教育部評為“全國畢業生就業典型經驗高校”。
2016年,成為國家國防科技工業局和教育部共建高校。
2017年9月,入選國家首批“雙一流”世界一流學科建設高校。
2018年3月,入選教育部首批“新工科”研究與實踐項目。11月,入選第一批全國普通高校中華優秀傳統文化傳承基地。
2019年7月,入選第二批高校國家知識産權信息服務中心。
2020年10月,被國家知識産權局、教育部确定為2020年度國家知識産權示範高校。
辦學條件
院系設置
截至2021年3月,學校設有25個學院(部)、本科專業96個。
學科建設
- 流動站
截至2021年3月,學校擁有博士後科研流動站17個。
- 學科點
截至2019年4月,學校擁有一級學科博士學位授權點19個,一級學科碩士學位授權點46個;有16個碩士專業學位授權類别,40個碩士專業學位授權領域。
一級學科博士學位授權點:馬克思主義理論、力學、機械工程、材料科學與工程、信息與通信工程、計算機科學與技術、土木工程、礦業工程、交通運輸工程、船舶與海洋工程、環境科學與工程、安全科學與工程、管理科學與工程、藝術學理論、設計學、應用經濟學、動力工程及工程熱物理、工商管理、儀器科學與技術。
一級學科碩士學位授權點:哲學、理論經濟學、應用經濟學、法學、政治學、馬克思主義理論、教育學、外國語言文學、新聞傳播學、數學、物理學、化學、統計學、力學、機械工程、儀器科學與技術、材料科學與工程、電子科學與技術、信息與通信工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、建築學、土木工程、化學工程與技術、礦業工程、交通運輸工程、船舶與海洋工程、環境科學與工程、生物醫學工程、城鄉規劃學、軟件工程、安全科學與工程、藥學、管理科學與工程、工商管理、藝術學理論、美術學、設計學、體育學、中國史、電氣工程、公共管理、地理學、系統科學、水利工程。
碩士專業學位授權類别:工程、應用統計、藥學、建築學、金融、美術、會計、資産評估、國際商務、公共管理、翻譯、新聞與傳播、社會工作、藝術設計等。
碩士專業學位授權領域:生物醫學工程、材料工程、工程管理、工商管理、工業工程、動力工程、交通運輸工程、船舶與海洋工程、建築與土木工程、礦業工程、安全工程、環境工程、電子與通信工程、計算機技術、軟件工程、電氣工程、控制工程、機械工程、物流工程、化學工程、工業設計工程、車輛工程、英語筆譯、英語口譯等。
- 重點學科
截至2019年4月,學校擁有世界一流建設學科1個、國家重點一級學科2個、國家重點二級學科7個、國家重點(培育)學科1個、湖北省重點學科24個。
世界一流學科建設學科:材料科學與工程
國家重點一級學科:材料科學與工程、船舶與海洋工程
國家重點二級學科:材料學、船舶與海洋結構物設計制造、輪機工程、機械制造及其自動化、材料物理與化學、材料加工工程、水聲工程
國家重點(培育)學科:礦物加工工程
湖北省重點學科:應用經濟學、馬克思主義理論、教育學、新聞傳播學、物理學、化學、力學、機械工程、儀器科學與技術、動力工程及工程熱物理、信息與通信工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、土木工程、化學工程與技術、礦業工程、交通運輸工程、環境科學與工程、生物醫學工程、安全科學與工程、藥學、管理科學與工程、工商管理、設計學
師資力量
截至2021年3月,學校共有教職工5419人,其中專任教師3255人,中國科學院院士1人,中國工程院院士4人,歐洲科學院院士3人,澳大利亞工程院院士1人,世界陶瓷科學院院士1人,俄羅斯工程院外籍院士1人,面向全球聘任的戰略科學家30人,國家“973計劃”和重大科學研究計劃首席科學家2人,國家“萬人計劃”9人,國家傑出青年基金獲得者7人,國家優秀青年科學基金獲得者2人,國家教學名師獎獲得者3人,“百千萬人才工程”國家級人選11人,中宣部文化名家暨“四個一批”人才1人,國家有突出貢獻的中青年專家6人,享受國務院政府特殊津貼專家220人,湖北省高端人才引領培養計劃6人,湖北省“楚天學者”136人,省部級有突出貢獻的中青年專家81人,享受省政府專項津貼專家37人;擁有國家級教學團隊5個、湖北省教學團隊9個。
教學建設
- 質量工程
截至2019年4月,學校擁有國家特色專業15個、卓越工程師教育培養計劃試點專業28個、國家綜合改革試點專業4個、國家戰略性新興産業專業2個,有國家級精品在線開放課程15門、國家級精品資源共享課17門、國家級精品視頻公開課8門,有國家級實驗教學示範中心5個、國家工科基礎課程教學基地1個、國家級工程實踐教育中心13個、國家國際化示範學院1個、教育部人才培養模式實驗區4個、湖北高校省級示範實習實訓基地5個、湖北省實習實訓基地2個;入選全國創業孵化示範基地、全國高校實踐育人創新創業基地。2019年12月,學校18個專業入選首批國家級一流本科專業建設點,5個專業入選首批省級一流本科專業建設點。
國家級一流專業建設點:材料科學與工程、無機非金屬材料工程、新能源材料與器件、船舶與海洋工程、車輛工程、能源與動力工程、輪機工程、土木工程、通信工程、自動化、航海技術、物流工程、信息與計算科學、工商管理、動畫、産品設計、思想政治教育、安全工程。
省級一流專業建設點:機械工程、軟件工程、機械設計制造及其自動化、工程力學、電子商務。
國家特色專業:車輛工程、通信工程、物流工程、船舶與海洋工程、工程力學、機械工程及自動化、礦物加工工程、輪機工程、土木工程、材料科學與工程、動畫、工業設計、國際經濟與貿易、建築節能技術與工程、物聯網工程。
卓越工程師教育培養計劃試點專業:車輛工程、通信工程、物流工程、船舶與海洋工程、工程力學、機械工程及自動化、礦物加工工程、輪機工程、土木工程、無機非金屬材料工程、包裝工程、材料成型及控制工程、測控技術與儀器、道路橋梁與渡河工程、電氣工程及其自動化、複合材料與工程、過程裝備與控制工程、海事管理、航海技術、化學工程與工藝、計算機科學與技術、交通運輸、能源動力系統及自動化、汽車服務工程、熱能與動力工程、軟件工程、制藥工程、自動化。
國家綜合改革試點專業:車輛工程、通信工程、物流工程、無機非金屬材料工程。
國家戰略性新興産業專業:物聯網工程、建築節能技術與工程。
國家級實驗教學示範中心:國家工科化學教學基地、材料科學與工程實驗教學示範中心、機電工程實驗實訓中心、船舶運輸實驗實訓教學示範中心、水陸運輸實驗實踐教學中心。
國家工科基礎課程教學基地:國家工科化學教學基地。
國家國際化示範學院專業:材料科學與工程。
教育部人才培養模式實驗區:材料科學與工程複合型創新人才培養模式實驗區、基于科技文化特色的大學生文化素質教育模式創新實驗區、基于職業發展教育的全程化大學生創業教育模式創新實驗區、行業背景下工業設計人才培養模式創新實驗區。
湖北省實驗教學示範中心:化學實驗教學示範實驗中心、力學實驗教學示範實驗中心、經濟管理實驗教學示範中心、材料科學與工程實驗教學示範中心、物理實驗教學示範實驗中心、電工電子實驗教學示範實驗中心、機電工程實驗教學示範中心、船舶運輸實驗實訓教學示範中心、藝術設計實驗實訓教學示範中心、汽車學院實驗教學示範中心、土木建築學科實驗教學中心、資源與環境實驗教學中心、英語語言學習中心。
- 教學成果
截至2018年12月,學校在近三屆高等教育國家級教學成果獎評選中獲一等獎1項、二等獎8項。
學術研究
科研機構
截至2019年4月,學校擁有國家級和省部級科研基地40個,其中國家重點實驗室(工程中心)4個;建有省部級協同創新中心3個;與地方政府和行業企業共建科技合作與成果轉化機構230餘個,獲批建立了學科創新引智基地5個、國際科技合作基地4個。截至2018年4月,有校級科研基地87個。
據2019年4月學校官網顯示,學校擁有國家自然科學基金創新群體1個、湖北省創新群體19個。
科研成果
2010年至2019年4月,學校以第一完成單位獲國家科技獎勵15項。
截至2018年4月,“十五”以來,學校共承擔國家省部級科技項目4525項,累計到校科研經費83.47億元(其中2017年度7.674億元);獲各類科技成果獎勵940項,其中國家級科技獎勵34項、省部級科技獎勵624項;SCI/SCIE收錄論文7190篇,EI收錄論文8149篇。
學術資源
- 館藏資源
截至2018年12月,學校有4座圖書館,共有紙本文獻351.2萬冊(生均54.57冊)、各類中外文數據庫大庫79個(子庫266個),有電子圖書7691498冊,2017年文獻購置費2828.12萬元,新增紙本圖書117298冊、電子圖書93817冊。各學院(部)建有圖書分館(資料室),與圖書館共同組成了圖書館系統。
學術期刊
合作交流
截至2019年4月,學校與多國家的190多所大學和科研機構建立了人才培養和科技合作關系,聘請了300餘名中國以外的學者擔任學校戰略科學家、客座和名譽教授。
2009年以來,先後與美國、英國、意大利、荷蘭、日本的著名高校建立了16個國際合作研究平台,包括武漢理工大學—密歇根大學新能源材料技術聯合實驗室、武漢理工大學—南安普頓大學高性能船舶技術聯合中心、武漢理工大學-賽默飛世爾科技聯合實驗室等。
2016年,學校與英國威爾士三一聖大衛大學合作建立的首個海外校區正式運行。
2018年,學校與法國艾克斯-馬賽大學合作成立武漢理工大學艾克斯馬賽學院。
文化傳統
形象标識
- 校徽
武漢理工大學校标為圓形圖案,校标上部自左而右環繞中文校名标準全稱,下部自左而右環繞英文校名标準全稱,中間主體由三部分組成,表示三校合并在一起合作和并進,形似帆船在海上乘風破浪,喻意武漢理工不畏艱難,開拓進取,同時也是“理工”拼音的前兩個字母的大寫。
- 校旗
學校校旗旗面為紅色,校名字體為黃色,校名位于校旗中間區域。
精神文化
校訓
厚德博學,追求卓越
學校堅持以道德精神和學術創新引領大學教育和大學發展,厚德載物,博學笃行,引領大學止于至善之道;不斷追求卓越,把學校建設和發展不斷推向新的曆史高度,朝着崇高的大學理想不懈奮鬥,鑄就學校的大學精神。
現任領導



















