學院簡介
醫學是同濟大學開設最早的專業。1907年德國醫生寶隆創辦了“德文醫學堂”；經過近100年的發展成為現在的綜合性大學——同濟大學。
醫學專業經過了将近半個世紀的變遷。但是同濟大學仍然非常重視重新發展醫學，于2000年恢複了醫學院。近年來，醫學院作為同濟大學的重點建設和發展學科，取得了一系列令人矚目的成就，而且還将在将來創造不凡的業績。
曆史沿革
1907年德國醫生埃裡希·寶隆在上海創辦了“德文醫學堂”至今已逾百年曆史，曾經培養出裘法祖院士、吳孟超院士等一代著名醫學家，并被譽為“醫生的搖籃”。
1908年，“德文醫學堂”改名為“同濟德文醫學堂”。
1912年，醫正科三級學生張近樞、何理中、江逢治3人，按照德國大學醫科考試規則參加學堂的第一次畢業考試，均順利通過，如期畢業。他們是同濟曆史上的第一屆畢業生。
1924年5月20日北洋政府教育部下達第120号訓令，批準同濟醫科為大學。從此以後，5月20日定為校慶日。
1927年8月，由南京國民政府教育部正式接管，命名為國立同濟大學，原醫、工兩科分别更名為醫學院、工學院。
20世紀50年代，在全國高等學校院系布局調整中，同濟大學醫學院整體遷往武漢，使得同濟大學在較長時間沒有醫學專業。1955年8月，中南同濟醫學院更名為武漢醫學院。1985年7月，武漢醫學院又改名同濟醫科大學。現為華中科技大學同濟醫學院。但同濟人的醫學情結至深，一直為再開醫學專業作不懈的努力。
2000年4月，與原上海鐵道大學合并，在原上海鐵道大學醫學院的基礎上成立了“同濟大學醫學院”，成為同濟大學重點建設的學科。短短十餘載，臨床醫學作為同濟大學的重點建設和發展學科，取得了令人矚目的成就。
2001年，醫學院設立臨床醫學七年制專業。
2002年，同濟大學列入"985工程"重點建設高校。
2003年，為提高醫學教育質量，學校投入大量資金用于專業建設，投資億元的醫學大樓在校本部建成，積極改善辦學條件。
2005年，醫學院開始在長學制學生中實施本科階段導師制。
2006年，醫學院啟動醫學生創新能力培養計劃。
2007年，迎接教育部本科教學水平評估，評價優秀。
2009年，醫學與生命科學實驗教學樓投入使用。并相繼建立醫學模拟教學中心和臨床技能考試中心，組建标準化病人隊伍用于學生技能訓練。學院全面推進教學改革，提高教學質量。
2010年，獲得臨床醫學博士專業學位授予權。醫學院着手設計臨床醫學專業“5+3”人才培養模式；在卓越工程師教育計劃的帶動下，在校内通過“試點班”的形式啟動“卓越醫師培養計劃”，探索拔尖創新人才培養模式。同年，醫學院在各個附屬醫院建設“轉化醫學研究中心”，為創新人才培養搭建平台。2010年起，醫學院充分利用同濟大學國際合作平台，與歐美多所大學的醫學院建立穩定的合作關系拓展了國際合作培養醫學生的資源。每年20-30%的醫學生有海外臨床實習和科研實習的機會；與美國聯合培養MD/PhD,與英國聯合培養MD/Msc，聯合培養PhD。
2011年，獲得臨床醫學一級學科博士授予權，及生物醫學工程一級學科博士授予權。
2012年，醫學院全面啟動臨床醫學五年制、七年制專業課程改革舉措。國家級臨床綜合實訓中心建設項目教育部立項。獲得進行“拔尖創新醫學人才培養模式改革試點”，“五年制臨床醫學人才培養模式改革試點”。
機構設置
同濟大學醫學院設有基礎醫學院、預防醫學院（籌）和七個附屬醫院：附屬同濟醫院、附屬第十人民醫院、附屬東方醫院、附屬口腔醫院、附屬上海市肺科醫院、附屬第一婦嬰保健院、附屬上海同濟寶隆醫院、附屬上海養志康複醫院。主要開展臨床醫學專業的本科生（包括五年制、七年制和八年制）和研究生培養，授予學士、碩士和博士學位。醫學院以培養全面、人道的醫學生為目的，遵循“以人為本”的思想， 秉承精英化醫學教育的理念，充分利用同濟大學學科門類齊全，教學設施完備，理工文法實力雄厚的特點，利用長期對外合作辦學的優勢，通過開展“名師上講台”、加強學生創新能力培養等方式，力求培養出融知識、能力、人格為一體的文、理、醫相結合的人才。
科研成果
醫學院擁有世界衛生組織命名的“WHO圍産保健合作中心”；擁有兩個上海市重點學科（胸外科重點學科和護理學科重點學科）、三個上海市重點專科（心力衰竭診治重點專科、口腔種植修複重點專科和創傷骨科重點專科）；中醫心腦血管和視覺複明（與外院共建）兩個上海市臨床醫學中心。
擁有上海市産前診斷中心和上海市早産兒醫療護理中心；擁有上海市結核（肺）重點實驗室。通過大力引進和培養人才、營造科研氛圍，學科建設有了突破性的發展，在《Science》等國際學術刊物上發表了重要學術論文，獲得了包括國家科技進步二等獎、教育部自然科學一等獎、上海市科技進步獎、上海市醫學科技獎等在内的一批科研成果。
