效果
三年級以上任意多位數的乘除加減全部學完。
二年級多位數的加減，兩位數的乘法和一位數的除法.。
一年級多位數的加減。
幼兒園中，大班小朋友可學會多位數加減法，多位數進位加，如5869+3516，多位數退位減,如8185-6938等。為學齡前幼兒量身定做的,提前渡過小學口算筆算這一關。小學數學課本中加減的所有題型都會迎刃而解。計算能力可達到小學畢業時的加減水平。小孩在幼兒園學習快心算對以後上小學幫助很大，打好數學基礎，輕松上小學。
孩子們做作業不再用草稿紙,看算直接寫答案。
快心算”有别于“珠心算”“手腦算”。西安教師牛宏偉發明的快心算，(牛宏偉老師獲得中華人民共和國國家知識産權局頒發的專利證書。專利号；ZL2008301174275.受中華人民共和國專利法的專利保護。)主要是通過教材中的一定規則，對幼兒進行加減乘除快速運算訓練。“快心算”有助于提高孩子思維和行為的條理性、邏輯性以及靈敏性，鍛煉孩子眼、手、腦的同步快速反應，計算方法和中小學數學具有一緻性，所以很受幼兒家長的歡迎。
教學模式
1：會算法——筆算訓練，現今我國的教育體制是應試教育，檢驗學生的标準是考試成績單，那麼學生的主要任務就是應試，答題，答題要用筆寫，筆算訓練是教學的主線。與小學數學計算方法一緻，不運用任何實物計算，無論橫式，豎式，連加連減都可運用自如，用筆做計算是啟動智慧快車的一把金鑰匙。
2：明算理—算理拼玩。會用筆寫題，不但要使孩子會算法，還要讓孩子明白算理。使孩子在拼玩中理解計算的算理，突破數的計算。孩子是在理解的基礎上完成的計算。
3：練速度——速度訓練，會用筆算題還遠遠不夠，小學的口算要有時間限定，是否達标要用時間說話，也就是會算題還不夠，主要還是要提速。
4：啟智慧——智力體操，不單純地學習計算，着重培養孩子的數學思維能力，全面激發左右腦潛能，開發全腦。經過快心算的訓練，學前孩子可以深刻的理解數學的本質（包含），數的意義（基數，序數，和包含），數的運算機理（同數位的數的加減，）數學邏輯運算的方式，使孩子掌握處理複雜信息分解方法，發散思維，逆向思維得到了發展。孩子得到一個反應敏銳的大腦。
快心算從最基本的數概念入手一環扣一環，與小學的數學同步。但教學方法簡單，學生易學，易接受。在教學中快心算把複雜的問題簡單化，把抽象枯燥的數學概念形象化。快心算的優勢可用四個字來概括：多，快，好，省。
一，多：内容多，含量多，基礎的數學概念多，方法多。
二，快：速度快，效率高，短期内幼兒就能快速見效。
三，好：方法好，效果好，教師教法有竅門，學生學習輕松記得牢固。
四，省：方法省，時間省，一種全新的教法，完全能使幼兒所學的内容比正常的教法省幾倍的力。
