平行四边形的面积公式

课程简介

本微课是一个结合动画的解说过程，描述的是平行四边形面积公式的推导过程。

设计思路

首先从数方格入手，让学生初步感知长方形的长、宽、面积和平行四边形的底、高、面积之间的关系，同时也产生数方格不能解决所有平行四边形面积的现实冲突，从而引发探究公式的必要性，进而猜想出平行四边形的面积公式=底×高。

第二，通过不同的剪接方法来验证猜想，较好地渗透里转化的数学思想，帮助学生理解和掌握平行四边形面积公式的推导过程。第三，总结归纳出平行四边形面积的计算公式。