北京彙佳職業學院:綜合性民辦院校-中文百科頻道

院系設置

中興通訊電信學院

教育系

英語系

經濟管理系

計算機系

動畫系

娛樂經濟系

國際部

師資力量

北京彙佳職業學院校領導及各系部主任、主管等由學有專長且具有豐富教育教學工作經驗具有國際眼光，熟悉現代教育産業管理運作的專家、學者擔任。學校還充分利用北京地區優越的教育、科研優勢，采取專職教師和兼職教師相結合的方式，聘請了一批學術上有較高造詣，具有豐富教育教學經驗的教師來校任教。如今，學校共有專職教師70餘名（其中外籍教師10餘名），兼職教師50餘名，專兼職教師中，具有中高級職稱的占80%以上。我校的10餘名外籍教師，分别來自加拿大、澳大利亞等國。另外，我校還可以共享彙佳教育機構30餘名外教資源。

專業設置

開設通信技術、學前教育、科技工藝教育、幼兒園行政管理、體育休閑與娛樂管理、高爾夫球技術與管理、馬術與管理、人力資源管理、影視動畫、數字音樂制作等與市場緊密結合的普通高等職業教育專業，逐步形成了“學前教育、通信技術、影視動畫、體育服務與管理”四大專業群。同時學院在不同項目領域廣泛的引進國際證書課程，引進印度國家信息技術學院（NIIT）軟件技術開發、網絡安全等課程，德國體育休閑旅遊學院（IST）高爾夫俱樂部管理課程，英國哈德斯菲爾德大學(University of Huddersfield) 一年制教育學學士學位課程等衆多具有國際水準的課程，作為英國商業與技術教育委員會（BTEC）獨立分中心開設國際金融、市場營銷等英國國家高級文憑課程，學生同時獲得國家承認學曆的國内大專文憑與國際認可的BETC-HND證書。

教育管理

教學管理是民辦高校生存和發展的生命線。北京彙佳職業學院極其重視教學管理工作。教務處在校長、主管副校長的領導下，全面履行全校教學管理職能。各系部主任由學有專長且具有豐富教育教學工作經驗、具有國際眼光的專家、學者擔任。學校各專業均有嚴格的教學計劃和進度安排，并定期進行檢查落實。學校還通過制定《教師管理條例》、《教師行為規範》等來實現對教師的科學管理。

基礎設施

學校目前有教學樓2幢,建築面積1萬平方米。隻有兩小幢。樓内設施配備齊全，燈光明亮，公用空間寬敞整潔，多媒體教室漂亮現代，微機機房設備80年代，各類中小型教室風格一樣，閱覽室資料豐富，是同學們理想的學習場所。

學校榮譽

2004年11月，被市民政局評為“北京市先進民間組織”。

2004年12月，被國家民政部評為“全國先進民間組織”，并在民政部召開的全國電視電話會上，代表北京市作了發言。

2005年被市民政局評為“民辦非企業單位自律與誠信建設先進單位”。

2006年被市教委、市人事局、市發展和改革委員會、市财政局、市農村工作委員會、市勞動和社會保障局評為“北京市職業教育先進單位”。

2007年順利通過教育部組織的高職高專院校人才培養工作水平評估，是北京市已參評的民辦高職院校中成績最好，同時也是唯一一所獲得“良好”結論的民辦院校，學院辦學水平和辦學特色得到市教委領導和教育部專家組的高度肯定。

2008年被市民政局、市人事局評為“先進社會組織”；

2009年被市教委批準為“北京市示範性高等職業院校建設計劃”立項建設院校。

2011年6月被評為“北京市2006-2010年法制宣傳教育先進集體”。

2011年10月，教育部副部長魯昕率國家教育體制改革領導小組到北京彙佳職業學院檢查國家教育綱要落實情況，對學院緊貼社會需求、積極調整專業設置、提高培養質量的做法給予高度評價。

2012年1月順利通過北京市教委驗收，成為北京市示範性高等職業院校。

2012年，學院在北京市民政局組織的市級民辦非企業單位評估中獲五A級單位稱号。

2016年，被中國民辦教育協會高等教育專業委員會授予“創新創業成果孵化獎”。

2018年11月，我院參加市教委、市人力資源和社會保障局《關于開展北京市特色高水平職業院校和骨幹特色群衆群建設與遴選工作》經北京市特色高水平職業院校項目建設領導小組審定，經市教委主任辦公會審議通過，我院申報的特色高水平學前教育專業群獲得批準，是全市中高職院校首批48個特色高水平專業群中唯一一個民辦高職院校的專業群。

2019年11月被市教委确定為北京市職工繼續教育基地。

2019年12月被北京市民政局評為中國社會組織評估等級5AAAAA社會組織。

交流合作

學院在不同項目領域開展了廣泛的國際合作，成功引進了中興通訊股份有限公司全球領先的通信行業前沿産品與技術、人力資源和社會保障部與工信部聯合頒發的通信行業《國家職業資格高級證書》、與企業培養員工教學體系、澳大利亞堪培門高等技術學院（KBT）國際商務和酒店管理的高級商務文憑課程、澳大利亞亞曆山大教育集團、伊迪斯·科文大學（ECU）會計學、金融學、市場營銷學三選二雙專業商學士學位課程、英國哈德斯菲爾德大學(University of Huddersfield)教育學學士學位課程、教育發展與管理碩士學位課程、西澳C-TAFE藝術設計及媒體學院的動畫、圖形設計高級文憑課程、西澳大學電子商務碩士課程等衆多具有國際水準的中外合作高等職業教育專業。形成了多種專業方向交叉，多重學曆層次遞進，國内國際教育銜接，學科、專業與崗位、職業相結合的辦學特色。同時學院引進英國商業與技術教育委員會（BTEC）國家高級文憑課程，學生可以同時獲得國家承認學曆的大專文憑與國際認可的BETC-HND證書。學院始終堅持以就業為導向，與市場相結合的辦學宗旨，每位教師既是專業知識的傳授者，更是學生職業生涯的設計者，逐步構建以高等職業學曆教育為基礎，面向職業、崗位、行業，就學與就業為一體的多元教育格局。

教育理念

北京彙佳職業學院依托彙佳教育機構同海内外各種教育組織建立了良好的合作關系，形成優勢教育資源，憑借彙佳教育機構自身所擁有的寬廣的實習實訓場所，堅持“新型、高品位、國際化”和“以動為本、動懂結合”的教育理念，突出國際化和職業化特色。學院堅持“守法、誠信、質量、完美”的辦學原則，緻力于培養新經濟和新産業所需的具有現代職業精神和良好職業技能的外向型，複合型，應用型人才，其培養目标是使每一名學生能夠應用一門外語，具備一項技能，掌握一門專業，擁有一項職業資格。學院如今具有政府主管部門批準的舉辦高等職業教育、中外合作辦學、高等教育自學考試助學、成人教育等多種教育項目資格。

教育資質

北京彙佳職業學院堅持“守法、誠信、質量、完美”的辦學原則，嚴格遵守政府的有關法律法規。如今具有政府主管部門批準的高等職業教育、社會力量辦學、中外合作辦學、成人教育、高教自學考試助學等多種教育項目資格。另外，學院的主辦單位--彙佳教育集團還具有聘請外國文教專家單位資格和自費出國留學中介服務機構資格。

教學模式

北京彙佳職業學院依托彙佳教育機構同海内外各種教育組織建立了良好的合作關系，形成優勢教育資源，憑借彙佳教育機構自身所擁有的寬廣的實習實訓場所，始終堅持“新型、高品質、多層次、國際化”和“以動為本、動懂結合”的教育理念，突出職業型、國際化特色，使國際國内教育有機銜接，形成以高等職業學曆教育為基礎、銜接國際本科課程學分教育、特色專業，以達到無縫隙就業為一體的多元教育格局。

北京彙佳職業學院教育模式的最大特色突顯在四個方面：

高等職業教育專業——新起點、高品位、鋪就職業坦途

我院獲得了國家高等職業教育資格，成為具有學曆教育資格的普通高等院校。當前開設的高職專業主要有：通信技術、英語教育（現代雙語教育）、商貿英語、國際商務、文化科技市場經營與管理（娛樂經濟）、影視動畫、藝術設計。學生通過系統的專業學習和實習、實訓，修滿學分，成績合格者，可以獲得國家承認學曆的大專畢業文憑。之後學生可以就業，也可以進入我院與國外知名大學合作開設的學士學位課程和碩士學位課程，從而打造成為具有國際視野的職業型、複合型人才。

協同創新，服務産業 —— 北京彙佳中興電信學院

2014年1月13日上午10點，北京彙佳職業學院與中興通訊股份有限公司在北京彙佳職業學院，正式簽訂“教育促進與發展”合作協議。北京彙佳職業學院董事長王志澤、院長徐恒亮一行與中興通訊教育合作中心張勇主任等出席本次簽約儀式。中興通訊是全球領先的綜合通信解決方案提供商。公司通過為全球140多個國家和地區的電信運營商提供創新技術與産品解決方案，讓全世界用戶享有語音、數據、多媒體、無線寬帶等全方位溝通。公司成立于1985年，在香港和深圳兩地上市，是中國最大的通信設備上市公司。本次合作彙聚了北京彙佳職業學院的辦學資源和中興通訊在通信行業的優勢，依據城市軌道交通信息化産業人才需求特點，以彙佳中興電信學院(以下簡稱電信學院)為平台，建設軌道交通信息化人才培養基地。此次校企合作實現高校服務地方經濟的社會職能，成立校企深度融合的企業培訓園，構建區域内人力資源培訓服務平台，着力開展校園内科研創新，打造北京地區ICT行業的人力資源培養的實踐與科研基地。

中外合作辦學課程班——通向世界之路

澳洲國際商務、酒店管理高級商務文憑課程。

2000年，學院與澳大利亞堪培門高等技術學院（Kangan Batman Institute of TAFE, 簡稱KBT）建立了長期教育合作關系。合作的基本形式是彙佳職業學院開設國際商務、酒店管理（KBT TAFE課程班），實施KBT的課程體系和教學大綱，由KBT負責教育質量管理、學生學業評估和文憑授予。學制三年，第一年進行英語強化訓練，包括普通英語、學術應用英語和IELTS考試培訓。第二、三年進行專業課學習。全部課程由雙方教師聯合執教。完成這些課程後，學生可獲得KBT頒發的相當于我國大專層次的高級資格證書（Ad-vanced Diploma）和彙佳職業學院寫實性畢業證書。通過雅思考試，願繼續深造者可進入澳大利亞新英格蘭大學和斯文本大學等相應專業繼續學習，再修一年半左右本科課程，通過後可獲得本科文憑。這種中澳合作教育為中國學生在國内學習澳大利亞課程并獲得澳大利亞大學文憑提供了機會，同時也為學生出國深造或就業創造了條件。

澳洲伊迪斯科文大學（ECU）商學士學位課程

2002年，學院與澳大利亞亞力山大教育集團合作，發揮各自優勢，充分運用彼此的教育資源和主辦國際教育合作的成功經驗，在我院開設了由亞力山大教育集團引進的伊迪斯科文大學（Edith Cowan University Australia 簡稱ECU）商學士學位課程。該課程全部由外籍專業教師用英語授課，專業包括金融學、會計學和市場學等。在專業課程開始之前，學生需要先參加英語語言班，提高英語水平，獲得英語資格證書，為學習專業課程打好堅實的語言基礎。學生可在金融、會計和市場營銷三個專業中任選兩個專業，共修24門課程。完成學業後，學生可以向ECU申請獲得該校的商學士學位。

C-TAFE課程

2002年，學院還與西澳大利亞藝術設計及媒體學院(The Western Australian School Art, Design and Media) 合作開設了高級動畫、圖形設計等多種文憑課程，為志在學習動畫藝術的學生搭建了具有國際水平的課程體系平台。該課程班40%的課程由西澳藝術學院教師講授，60%的課程由本學院教師講授，采用全英文教學環境和工作室教學模式。學生進入課程體系之前需進行40周的英語學習，達到用英語進行教學交流的水平，取得相應的資格證書。

英國教育發展與管理碩士、雙語教育學士課程

2003年，學院與英國哈德斯菲爾德大學（University of Hunddersfield）職業與教育發展學院，決定合作開設以中小學雙語教育為專業方向的教育發展與管理碩士、雙語教育學士課程。其中雙語教育學士課程旨在為社會培養雙語教學的師資隊伍，即培養以英語為教學工作語言，兼備教育學理論專業知識和實際教學經驗的複合型、實用型的各學科教師及教育教學管理人員。課程體系由英方根據學員入學時的基礎進行培養目标設計，由英方教師進行全英語授課，采用全封閉寄宿制方式管理（業餘班除外）。全日制班學制為一年。修業期滿、成績合格者，頒發北京彙佳職業學院與英國哈德斯菲爾德大學合辦中小學雙語教育專業結業證書，同時學員還可以向英國哈德斯菲爾德大學申請教育學士學位。

特色專業——通向職業之路

為适應社會發展對各類人才的需要，滿足廣大學生不同層次的教育需求，我校在充分調研和專業論證的基礎上，開設了通信技術、現代雙語教育、商貿英語（商貿文秘方向）、國際商務與貿易、工商管理（含物流管理、房地産營銷、汽車市場營銷等方向）、娛樂經濟、多媒體動畫、數碼影像、動漫設計、動畫經濟、圖形圖像設計等一批頗具市場前景的專業。上述專業中，現代雙語教育、商貿英語、工商管理、國際商務與貿易等專業的學生可以同步參加高等教育自學考試獲取國家承認學曆的大專文憑。藝術類等專業的學生在系統接受專業知識和職業技能教育的同時，可以參加動畫藝術中心組織的認證考試，從而獲得相應的資格證書。學院實行董事會領導下的院長負責制。由院長、副院長、教務長等專家、教授組成院務委員會，主持學院的教育、教學、行政管理和後勤服務等各項工作。學院的院領導及各系部主任、部門主管等均由學有專長且具有豐富教育教學工作經驗、具有國際眼光，熟悉現代教育産業運作的專家、學者擔任。學校還充分利用北京地區教育、科研優勢，采取專任教師和兼職教師相結合的方式。學院緻力于培養新經濟和新産業所需要的具有現代職業精神和良好職業技能的國際化、專業化人才，使每一名學生能夠熟練應用一門外語，具備一項職業技能，掌握一科專業知識，擁有一項職業資格。