基本内容
例如=/，我們不可以說"平行闆電容器的電容跟兩闆上所帶的電量成正比，跟兩闆間的電壓成反比。"因為電容器的電容是客觀存在的，當兩闆不帶電時，電容依然存在。=/和=/分别表示點電荷的場強大小的關系式和平行闆電容器間勻強電場的關系式。=/表示電阻的關系式。對于任何一個關系式，都可以說正比與反比的關系，因為關系式就是表示該物理量的大小都與哪些因素有關系。在物理學習過程當中，要将物理量的定義式與關系式嚴格區分，深刻理解數學表達式所表示的物理意義，不可将兩者混為一談。
注意
定義式僅僅反映某個物理量的基本定義，而不反映某物理量的決定性因素。關系式是直接反映某物理量決定性因素的數學表達式。(譬如:加速度的定義式為a=Δv/Δ，反映加速度是據某時段内速度變化ΔΔ=Σ/，反映影響加速度的因素為合外力Σ。)
新課标中"關系式"又稱"決定式"。
