學院概況
哈爾濱金融高等專科學校坐落于黑龍江省哈爾濱市，始建于1950年，前身是中國人民銀行齊齊哈爾幹部學校、黑龍江銀行學校、哈爾濱金融專科學校。是國務院批準組建的中國第一所金融類高等專科學校。
1992年4月，經國家教委批準，更名為哈爾濱金融高等專科學校。學校原隸屬于中國人民銀行總行，2000年全國高等學校管理體制改革後，改為中央和地方共建，以地方管理為主。2003年6月，經黑龍江省人民政府批準，原獨立辦學的黑龍江銀行學校并入哈爾濱金融高等專科學校。
學校占地面積52.8萬平方米，校舍建築面積19萬平方米。圖書館紙制圖書和電子圖書藏量達195萬冊。建有30個多媒體教室、30個各類實驗室、7個語音室、90個校外實習基地。
學校設有7個系、3個部，18個專業。其中，會計專業（金融會計方向）2001年被列為國家級專業教學改革試點專業，2002年12月又被教育部批準為國家級精品專業。金融管理與實務專業是省級重點專業，金融管理與實務、投資經濟兩個專業是黑龍江省專業教學改革試點專業。
2002年經省教育廳批準，哈爾濱金融高等專科學校與澳大利亞南昆士蘭大學建立了院校合作和交流關系，聯合培養學生。這表明學校的國際合作和交流工作步入了一個新的階段。
建校以來，為全國各級金融機構輸送畢業生萬人以上，許多畢業生已經成為金融戰線的各級領導和業務骨幹。經過半個多世紀的建設和發展，已成為規模适度、結構合理、質量較高、有一定的社會知名度，多種辦學模式并存的普通高等學校。招生範圍遍布全國30個省、市、自治區。截止2006年10月，在校生人數已達9000人。
學校以人為本的教育觀念将為每一位學子素質提高、能力發展提供廣闊的空間。共青團、學生會、學生社團作為學校文化建設的主力軍，以嶄新的形式和手段實現着校園文化建設的不斷飛躍。
2008年，在黑龍江省高職高專院校人才培養工作水平評估中，學校被評為優秀；同年，被評為“黑龍江省文明單位”，最近，學校又喜獲全省師德建設“十佳單位”稱号。學校升本工作已納入黑龍江省教育“十一五”發展規劃。
曆史沿革
1950年，為盡快恢複和發展國民經濟，增加銀行幹部的數量，提高幹部素質，當時的東北銀行黑龍江省分行和松江省分行分别在齊齊哈爾、雙城兩地創辦了銀行幹部訓練班；
1954年，黑龍江省與松江省合并，稱為“黑龍江省”，兩省人民銀行合并為黑龍江省人民銀行，省行決定在幹訓班的基礎上成立幹部學校，定名為“中國人民銀行齊齊哈爾幹部學校”；
1972年，由于銀行系統幹部嚴重匮乏，黑龍江省人民銀行請示省革委會創辦黑龍江省銀行學校，經省革委會批準，學校創立，定名為“黑龍江省銀行學校”，隸屬于黑龍江省人民銀行，學制兩年，面向本省招生和分配，同時承擔在崗幹部培訓任務，為全國較早的銀行中等專業學校之一；
1980年，按照中國人民銀行總行通知精神，學校更名為“黑龍江銀行學校”，隸屬于中國人民銀行總行，由中國人民銀行黑龍江省分行代管。
1983年2月19日，教育部發出教計字[1983]023号文件，批準設立我國第一所金融專科學校——哈爾濱金融專科學校。
1992年4月，國家教委下發了教計字[1992]54号文件，批準我校更名為“哈爾濱金融高等專科學校”
2010年，教育部發布教發函[2010]69号文件，同意學校升格為本科院校，定名為“哈爾濱金融學院”，升本以來，學校各項事業取得了突破性發展，正在全面開創金融特色鮮明的高水平應用型财經大學新局面。
院系專業
學校設有7個系、3個部，即：金融系、會計系、投資保險系、計算機系、商務英語系、法律系、管理系、基礎部、社科部、軍體部。共有18個專業。其中，會計專業（金融會計方向）2001年被列為國家級專業教學改革試點專業，2002年12月又被教育部批準為國家級精品專業。金融管理與實務專業是省級重點專業，金融管理與實務、投資經濟兩個專業是黑龍江省專業教學改革試點專業。
金融系：金融管理與實務、國際貿易、國際金融、高職教育、聯合辦學
會計系：基礎會計、會計實務、金融會計、電算化會計
投資保險系：保險實務、投資與理财、證券投資與管理
計算機系：應用教研室、網絡教研室、軟件教研室、電子商務教研室、系統教研室
商務英語系：公共英語、專業英語
法律系：法律事務、文秘
管理系：市場營銷、财務管理、稅務教研室
基礎部：數學教研室、語文教研室
社科部：經濟學教研室、馬列教研室
軍體部：第一教研室、第二教研室
師資力量
哈爾濱金融高等專科學校擁有一支理論基礎過硬、教學經驗豐富、業務精、能力強、素質高、創新意識強、結構較為合理的教師隊伍和愛崗敬業、熱心為全體師生服務的職工隊伍。現有教職工768人，專任教師554人，具有碩士以上學位的381人。全國優秀教師1人，省級優秀教師5人，省級教學名師6人，校級名師10人，校級骨幹教師9人。1名教師被确定為有突出貢獻的中青年專家，享受國務院政府特殊津貼。
在師資隊伍建設方面，不斷引入競争機制，采取走出去請進來的辦法，送教師進修、實踐，在實踐中尋找适合做教師的人員請進來不斷充實教師隊伍。
目前已形成一個年齡、職稱、學曆結構合理的較為優秀的“雙師型”教師隊伍。全面貫徹素質教育要求和《哈金專學生量化管理考核辦法》，培養廣大學生逐步樹立遠大理想和正确的人生觀、價值觀、世界觀，加強學生日常管理，通過開展綜藝晚會、金融知識競賽、師生籃球友誼賽、參觀革命曆史博物館等豐富多彩的各項文體活動，陶冶學生情操，提高實踐動手能力。
就業前景
哈爾濱金融高等專科學校高度重視畢業生就業工作，強化為畢業生、為學生家長、為用人單位服務的理念，确保了畢業生就業工作的順利進行。在就業渠道上，除了積極參加全國金融系統與行屬院校的供需見面會外，每年還認真組織用人單位專場招聘會。目前，已經基本形成了供需見面，實習—擇業一體化的就業格局。
實現了信息網絡化，為畢業生提供大量有價值的人才需求信息，有效地提高了畢業生的就業率。由于我校畢業生政治思想素質高，專業理論紮實，動手能力強，勇于創新，肯吃苦，得到了用人單位的好評，從對用人單位的問卷調查情況看，對哈爾濱金融高等專科學校畢業生綜合評價稱職率在95%以上，享有很好的社會聲譽。
辦學成果
2006-2009年，共發表學術論文970篇，其中，國家級41篇，有55篇論文被中國人民大學書報資料中心轉載、索引。出版專著、教材154部。主持或參與立項科研課題241項，已結項81項。被授予“教育部教改重點課題研究與管理先進集體”、“教育部職教教改重點課題研究與管理先進集體”、“黑龍江高校課型課題研究與管理先進集體”稱号。獲省級優秀論文、教材、課題成果獎122項。
統編、聯編、自編教材56部，在省級及以上刊物發表論文295篇，科技發明專利1項，并獲日内瓦國際博覽會金獎，1名教師獲省科技廳自然科學基金資助，5名教師獲省教育廳科學技術研究項目資助。1991年，哈爾濱金融高等專科學校在學生中較早地開展了模拟股指期貨交易活動，其成功經驗已被有關重點大學和本科院校借鑒。
學校的學術期刊《金融理論與教學》，是全國創刊較早的金融期刊之一，在國内外公開發行，在社會上享有較好的聲譽。同時定期出版《大學生社會實踐論文集》、《哈金專報》，不定期出版《金融譯叢》、《高教文摘》。
