個人職責
1、參與各項目的需求調研與系統分析的工作；2、參與各項目的系統設計及過程産出物評審等工作；3、參與各項目的原型系統或演示系統設計；4、編寫系統設計文檔，協助開發人員理解業務，指導開發人員完成高質量的開發；5、承接軟件研發項目任務，組建管控項目團隊來達成項目預期目标。
業務範圍
根據時下IT企業所涉足開發的領域，其業務範圍主要包括：倉儲管理系統、報關業務系統、銷售統計與管理系統、财務管理系統、物流管理指揮系統、樓宇智能化管理系統以及各種數據查詢統計與分析、業務流程控制系統、模拟考試系統、人力資源管理分析系統等等，由此而産生各種信息系統分析師人才品種，即系統分析專家，他們不僅承擔着為客戶設計開發軟件新品的業務指導任務，而且向客戶提供二次開發的技術支持和培訓顧問服務，既是IT企業中的技術骨幹和将才，又是IT企業軟件新品市場前景的預測者和參與營銷的市場策劃者，從這個角度看，又是企業的智囊高參和運籌帷幄的帥才，堪稱具有國際視野的高級複合型人才。
熟悉應用領域的業務，能分析用戶的需求和約束條件，寫出信息系統需求規格說明書，制定項目開發計劃，協調信息系統開發與運行所涉及的各類人員，能指導制定企業的戰略數據規劃，組織開發信息系統，能評估和選用适宜的開發方法和工具，能按照标準規範寫系統分析、設計文檔，能對開發過程進行質量控制與進度控制，能具體指導項目開發，具有高級工程師的實際工作能力和業務水平。
（1）具有系統工程的基礎知識；
（2）掌握開發信息系統的綜合技術知識（硬件、軟件、網絡、數據庫）；
（3）熟悉企業和政府信息化建設，并具有組織信息化戰略規劃的知識；
（4）熟悉掌握信息系統開發過程和方法；
（5）熟悉信息系統開發标準；
（6）掌握信息安全的相關知識與技術；
（7）理解軟件質量保證的手段；
（8）具有經濟與管理科學的相關基礎知識，熟悉有關的法律法規；
（9）具有大學本科的數學基礎；
（10）熟練閱讀和正确相關領域的英文文獻。
考試說明
系統分析師考試是中國計算機行業的金字招牌，是全國計算機職業資格與水平考試（簡稱國家軟考）中級别最高、含金量最高、難度最大的一門考試，處于中國計算機行業認證考試的金字塔頂端。系統分析師考試自1982年首次在全國範圍内開考至今，已度過了整整30年，為國家輸送了相當數量的高端計算機人才。
由于系統分析師考試的主要目的在于為國家培養計算機行業的專家級人才，因此系統分析師的考試一直以難度高、通過率低着稱，據官方公開資料，系統分析師考試每年通過的人數極少，平均每年通過的人數不超過1千人（部分年份甚至全國通過人數不到200人/年），通過率長期在5~10%附近徘徊，截止至2010年，全國通過系統分析師考試的計算機行業從業者僅2萬餘人，而這2萬餘人，無一不在本單位擔任信息化建設的核心工作，成為獨當一面的技術骨幹。
為了更好地發展我國計算機信息化行業，提高高級人才的相關待遇，2003年中國人力資源與社會保障部正式頒發了《計算機技術與軟件專業技術資格（水平）考試暫行規定》（國人部發39号），文件規定：
從2004年1月1日起，軟考的初、中、高三個級别正式同職稱級别挂鈎，即程序員對應計算機行業的初級職稱（助理工程師），軟件設計師（即高級程序員）對應中級職稱（工程師），系統分析師對應高級職稱（高級工程師），特别要指出的是，人社部規定，從2004年1月1日起，國家将不再對計算機行業進行職稱評定工作，其職稱資格一律通過國家軟考來進行，即所謂的“以考代評”。目前不少行業也實行以考代評的職稱評定政策，但同其他行業所不同的是，計算機行業在以考代評政策方面走得更遠，政策貫徹得最為徹底。
自國家軟考從2004年改革至今，其相應的高級資格認證已經擴大到了5種，而系統分析師始終占據着絕對核心的位置，如果把國家軟考體系比喻成一棵大樹，那麼系統分析師就是大樹的樹幹，其他的考試則是系統分析師考試的子集，屬于大樹的樹枝。
早在上個世紀九十年代初期，國家軟考就同日本和韓國實現了計算機職業資格考試的互換認證，三國分别就自己本國計算機職業資格認證考試的最高級别實現互相承認、互相認證。從級别上而言，系統分析師對應台灣的高級咨詢師（信息系統）資格；二者均是各自所屬國家和地區的最高級别的計算機行業職業資格認證考試。
近年來，中、日雙方為适應信息技術和信息行業的發展，兩國的相關考試業務也進行了積極變革。雙方考試機構多次就中國計算機技術與軟件專業技術資格（水平）考試與日本信息處理技術人員考試（以下簡稱：中日信息技術考試）的考試标準進行了磋商與論證，決定在原有互認協議的基礎上，擴大互認資格與範圍，變更互認資格名稱，并于2011年5月30日，由工業和信息化部教育與考試中心和日本信息處理推進機構重新簽署了《中日信息技術考試标準互認協議》，新的互認項目如下：
此次中日信息技術考試标準的互認範圍的擴大，對進一步加強我國信息技術人才培養和選拔的标準化和影響力，促進國際間信息技術人才的流動，推動我國的計算機軟件資格考試的科學發展等方面都具有積極意義。
計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試
2009版《系統分析師》考試說明
考試目标
通過本考試的合格人員應熟悉應用領域的業務，能分析用戶的需求和約束條件，寫出信息系統需求規格說明書，制訂項目開發計劃，協調信息系統開發與運行所涉及的各類人員；能指導制訂企業的戰略數據規劃、組織開發信息系統；能評估和選用适宜的開發方法和工具；能按照标準規範編寫系統分析、設計文檔；能對開發過程進行質量控制與進度控制；能具體指導項目開發；具有高級工程師的實際工作能力和業務水平。
考試要求
（1）掌握系統工程的基礎知識；
（2）掌握開發信息系統所需的綜合技術知識（硬件、軟件、網絡、數據庫等）；
（3）熟悉企業或政府信息化建設，并掌握組織信息化戰略規劃的知識；
（4）熟練掌握信息系統開發過程和方法；
（5）熟悉信息系統開發标準；
（6）掌握信息安全的相關知識與技術；
（7）熟悉信息系統項目管理的知識與方法；
（8）掌握應用數學、經濟與管理的相關基礎知識，熟悉有關的法律法規；
（9）熟練閱讀和正确理解相關領域的英文文獻。
科目設置
（1）信息系統綜合知識，考試時間為150分鐘，筆試，選擇題；
（2）系統分析設計案例，考試時間為90分鐘，筆試，問答題；
（3）系統分析設計論文，考試時間為120分鐘，筆試，論文題。
軟考指定教材
書名：系統分析師教程
作者：張友生
出版社：清華大學出版社
出版時間：2010年02月01日
ISBN:9787302219743
開本：16開
定價：89.00元
内容簡介
本書由全國計算機專業技術資格考試辦公室組織編寫，是系統分析師考試的指定教材。本書圍繞系統分析師的工作職責和任務而展開，對系統分析師所必須掌握的理論基礎和應用技術做了詳細的介紹，重在培養系統分析師所必須具備的專業技能。
本書内容既符合系統分析師考試總體綱領性的要求，也是系統分析師職業生涯所必需的知識與技能體系。準備參加考試的人員可通過閱讀本書掌握考試大綱規定的知識，把握考試重點和難點。
本書可作為系統分析師的工作手冊，也可作為系統分析與設計技術的培訓和輔導教材，還可以作為計算機專業教師的教學參考用書。
圖書目錄
第1章緒論
第2章經濟管理與應用數學
第3章操作系統基本原理
第4章數據通信與計算機網絡
第5章數據庫系統
第6章系統配置與性能評價
第7章企業信息化戰略與實施
第8章軟件工程
第9章系統規劃
第10章系統分析
第11章軟件需求工程
第12章軟件架構設計
第13章系統設計
第14章系統實現與測試
第15章系統運行與維護
第16章新技術應用
第17章嵌入式系統分析與設計
第18章系統安全性分析與設計
第19章系統可靠性分析與設計
第20章項目管理
參考文獻
圖書信息
書名：系統分析師考試全程指導
作者：張友生王勇
出版社：清華大學出版社
出版時間：2009年08月01日
ISBN:9787302204084
開本：16開
定價：62.00元
内容簡介
本書作為計算機技術與軟件專業技術資格（水平）考試參考用書，着重對考試大綱規定的内容有重點地細化和深化，内容涵蓋了最新的系統分析師考試大綱（2009年修訂版）的所有知識點，分析了近4年的系統分析設計案例考試的試題結構，給出了試題解答方法和實際案例。本書還給出了論文的寫作方法、考試法則、常見的問題及解決辦法，以及論文評分标準和論文範文。
閱讀本書，就相當于閱讀了一本詳細的、帶有知識注釋的考試大綱。準備考試的人員可通過閱讀本書掌握考試大綱規定的知識，掌握考試重點和難點，熟悉考試方法、試題形式，試題的深度和廣度，以及内容的分布、解答問題的方法和技巧，迅速提高論文寫作水平和質量。
本書可作為軟件工程師和網絡工程師進一步深造和發展的學習用書，作為系統分析師日常工作的參考手冊，也可作為計算機專業教師的教學和工作參考書。
圖書目錄
第1章計算機組成與體系結構
第2章操作系統
第3章數據庫系統
第4章嵌入式系統
第5章數據通信與計算機網絡
第6章多媒體基礎知識
第7章系統配置與性能評價
第8章信息系統基礎知識
第9章軟件工程
第10章面向對象方法
第11章新技術應用
第12章項目管理
第13章軟件體系結構
第14章安全性知識
第15章知識産權與法律法規
相關常識
成長鍊
（1）程序員
程序員處于技術成長曆程的最下端。他們需要熟練掌握各種語言技巧，知道技巧适用性還要對資源做出最恰當安排。
（2）高級程序員
高級程序員是具備熟練的軟件開發能力、能夠指導和帶領程序員完成大規模軟件開發工作的一族，高級程序員也是軟件開發領域的技術精通者，他具有豐富的工作經驗和理論知識，精通某一領域的程序設計語言，精通模塊式開發，并且OOP（面向對象程序設計語言）也是高級程序員必備的能力。
（3）SD系統設計師
系統分析師是計算機行業的高級人才，在計算機軟件行業，系統分析師處于金字塔的頂端。系統分析師一般在一個大型軟件項目擔任核心領導者，他的主要職責是對軟件項目進行整體規劃、需求分析、設計軟件的核心架構、指導和領導項目開發小組進行軟件開發和軟件實現，并對整個項目進行全面的管理工作。
系統分析師的工作職責決定了他必須是計算機行業各個領域的精通者，因此一個合格的系統分析師，能夠精通各種計算機前沿理論、具體的軟硬件開發技術、大型數據庫的知識、項目的整體規劃和框架設計、模塊式設計和開發技術、數字化建設知識等等。
系統分析師具備在一個信息化項目從立項到正式上線整個過程中，在過程的各個不同階段擔任不同的核心角色的能力，其中最為重要的能力就是系統架構的整體設計能力和詳細設計能力，這個能力直接關系到一個軟件項目的成敗。
系統設計師應當對“系統結構”所使用的軟件技術非常了解。如果自身具備良好編程技巧，才會成為優秀的系統設計師。系統設計師的職責是把結構模型對應到實現模型，作用非常重要。在從概念到實現期間規劃和組合模型的優劣是決定系統設計師好壞的标準。
工作環境
系統分析師的工作内容，依階段劃分大緻可分為下述幾個階段：
系統分析：分析現行系統:确定系統的功能需求;确定系統的資源:保護及績效需求，發展系統架構确定使用單位将面臨的環境及組織變遷。
初步設計：劃分作業子系統．拟定子系統的輸入、輸出、接口及作業處理流程:子系統人工操作規格:邏輯質料庫設計:開列系統軟、硬件規格。
細步設計：設計實體數據庫:設計人工操作程序;設計文件表格及輸出、入格式;拟訂程序規格及組步流程:确定公用例程與共享程序。
系統測試：根據分析階段所訂定的各種功能．加以測試，錯誤資料收集與分析。
資料轉換：整理及彙編文件．指派工作人員及進行訓練．進行資料轉換。
系統維護：更正系統内潛伏的錯誤:因适應環境的改變而做适度的調整。
一個機構的分析師因工作性質的關系，一方面需要與作業單位有關人員讨論系統需求，另一方面亦要随時了解程序設計人員工作進度，以掌握系統開發進度．因而時常往來于不同的單位間，但是大多數的時間均為獨自作業:不希望有太多的外在幹擾．因此，通常都會有固定而較幽靜的辦公處所。
工作時間
一般公司行号或政府機構的系統分析師．每日工作時數均為八小時，上班時間從上午八時三十分至下午五時三十分，中午休息一小時。計算機公司則因職業性質不同，其辦公時間除了正常的工作時間外，經常性的加班是無法避免的。
資格條件
信息從業人員的資格條件，除政府、公營事業、金融機構可做技術人員任用條例或經考試及格外．一般民營企業及計算機公司并無資格限制，但由于系統分析工作必須具備計算機專門知識與實務經驗者方可勝任．放在招考前均訂有一定的标準，通常歸類如下:
教育程度：大專以上．信息科系、企管科系、管研所等其它相關科系所。
技能：信息工作人員除具備良好的中文程度外，亦須略通英文。
年齡及性别：通常性别不拘，但男性比率偏高，年齡則多在28歲以上。
個性：活潑、富進取心，具組織協調能力，最重要的是要細心、專心。
教育訓練
随着工商業的快速發展，電子計算器之普及，各行各業對于信息人力的需求愈來愈多，依據工業策進會的「信息人力供需追蹤調查研究報告」分析，我國由于正規教育及推廣教育，信息人力的需求量及供應量剛好平沖．但信息人力的品質仍未達一定的水準，因此，系統分析師除了正規教育外應時常望與民間企業，團體或管理顧問公司所舉辦的各類型「企業管理與系統分析」實務講座．吸取他人的經驗及最新科技，以提高自身的就業能力。
必備技能
這裡想簡要探讨一下系統分析師的必備素質和技能，由于編寫比較匆忙，可能并不完整。
（1）具備較強的理論研究能力和實踐能力，能夠在現有的理論基礎上對其進行有針對性的拓展，并充分利用理論基礎來指導實踐工作。
（2）精通主流的計算機軟硬件開發方法和開發語言，精通開發語言之間的共通格式，能夠熟練地利用主流的開發語言進行實際的開發工作。
（3）具備較高的實踐能力，能夠承擔難度較大、對計算機專業知識要求較高的系統分析與設計工作。
（4）具有良好的指導和溝通能力，能夠擔任項目組織的指導者和技術骨幹，能夠充分指導項目開發組進行實際的開發工作。
（5）理解和明确系統建議、建設單位的經營管理目标及戰略發展方向。
（6）要能與組織管理高層一起涉及确定信息系統建設的長期目标，并進行必要的分解。
（7）要在詳細調查的基礎上，正确判斷組織内部現狀和外部條件，進行可行性分析。
（8）能夠根據現實條件确定組織信息系統開發策略。
（9）具備選擇适宜方法和工具并培訓開發人員的能力。
（10）善于溝通，妥善協調決策者、開發人員與業務人員的觀點，達成共識。
（11）時刻跟蹤世界上最新信息技術的發展，并能建立适合業務需求的技術模型。
（12）具備較強的行政管理能力，能夠恰當調度人、财、物等要素，完成開發目标。
具有軟件工程技術不能夠直接編寫軟件代碼，但是，如果具有軟件工程的思維模式，可以使軟件工程技術人員不僅站在應用軟件系統整體的高度上去思考問題，更重要的是能夠在專業技術積累的基礎上，使普通的代碼編寫人員逐步成長為系統分析師和軟件項目經理等技術管理人員。（摘錄）
公司位置
這裡想簡要探讨一下系統分析師這一角色在國内的軟件公司裡的位置。
國内的軟件公司對于系統分析和系統分析員的定位是不同的。根據不完全了解，大緻有以下幾種情況：
（1）沒有正式的系統分析師
這裡又會有多種情況：
客戶會提供比較詳細的需求書。客戶充當了系統分析師的角色；
項目經理或商務人員在項目前期，通過讨論已經摸清了客戶的大體想法和一些主要部分的要求。他們可以直接告訴軟件工程師要做什麼。這時，項目經理或商務人員充當了系統分析師的角色；
軟件工程師獨當一面，獨立負責某一系統或者某些模塊的需求分析設計和開發。軟件工程師有機會與客戶有些接觸。這時，軟件工程師充當了系統分析員的角色；
在外包項目中，系統分析結果是發包方提供的。這時，外方充當了系統分析師的角色。
（2）有正式的系統分析師
這裡有兩種情況：分析師同時做需求分析和系統總體設計（架構設計，概要設計），這樣的分析師往往是設計開發高手升遷上來的；另一種隻做需求分析，并且确保系統的實現符合客戶的需求，這樣的分析師往往熟悉客戶業務，有一定的研究，或者具有一定的行業背景。
系統分析師需要不斷和客戶進行交流溝通，以确保需求的正确性，并對需求變更進行及時的反應；另外，和開發人員進行溝通，使開發人員對需求有準确的理解；和測試人員合作，例如編寫測試用例，進行需求驗證，用戶測試方案等；和商務人員合作，在報價書編寫方面提供必要的支持，甚至，還和幫助文檔作者合作，等等。
（3）有時有，有時沒有系統分析師
根據項目需要，有時充當系統分析師，有時則擔任其它職務。這裡不再詳述。
最後是一個建議：
不管你所在的公司賦予你怎樣的職責，都應該積極主動地做好職責内的工作，和其它角色相互合作，并且不斷學習和提高自己。
未來展望
近年來，我國政府及工商企業使用電子計算器處理作業快速成長，人才需求愈來愈多，惟因學校培育的科班信息人才供不應求．
因而造就其它科系更多的出路，其中尤以商業科系為主。展望台後在經濟結構改變．各行業規模愈趨擴大，并須建立企業計算機化管理制度的情勢下，對系統分析師的需求更将有增無減，因此．凡受過信息專業教育或訓練，具有電子計算器專門知識及企業管理觀念的青年，其就業前途是非常樂觀的。
