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《中華人民共和國刑法》第二百六十條【虐待罪】虐待家庭成員，情節惡劣的，處二年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，緻使被害人重傷、死亡的，處二年以上七年以下有期徒刑。
第一款罪，告訴的才處理，但被害人沒有能力告訴，或者因受到強制、威吓無法告訴的除外。
第二百六十條之一【虐待被監護、看護人罪】對未成年人、老年人、患病的人、殘疾人等負有監護、看護職責的人虐待被監護、看護的人，情節惡劣的，處三年以下有期徒刑或者拘役。
單位犯前款罪的，對單位判處罰金，并對其直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依照前款的規定處罰。
有第一款行為，同時構成其他犯罪的，依照處罰較重的規定定罪處罰。
内容解讀
（一）客體要件
本罪侵犯的客體是家庭成員在家庭中的合法權益，主要是家庭成員之間的平等權利。由于虐待行為所采取的方法，也侵犯了受害者的人身權利，因此，本罪侵犯的客體是複雜客體。
本罪侵犯的對象隻能是共同生活的家庭成員，根據我國有關法律的規定，家庭成員主要由以下四部分成員構成：
1、由婚姻關系的形成而出現的最初的家庭成員，即丈夫和妻子。夫妻關系是一種拟制血親關系，是最初的家庭關系，它是父母與子女間的關系産生的前提和基礎。至于繼父母與繼子女間的關系，如果形成一種收養關系，則就成為家庭關系，它實質既為因收養關系而發生在家庭關系，也為因婚姻而發生的家庭關系。
2、由血緣關系而引起的家庭成員，這是由于血親關系而産生的家庭成員，包括兩類：其一，由直系血親關系而聯系起來的父母、子女、孫子女、曾孫子女以及祖父母、曾祖父母、外祖父母等等，他們之間不因成家立業，及經濟上的分開而解除家庭成員的法律地位；其二，由旁系血親而聯系起來的兄、弟、姐、妹、叔、伯姑、姨、舅等家庭成員，但是，他們之間随着成家立業且與原家庭經濟上的分開，而喪失原家庭成員的法律地位。這裡例外的是，原由旁系血親撫養的，如原由兄姐撫養之弟妹，不因結婚而喪失原家庭成員的資格。
3、由收養關系而發生的家庭成員，即養父母與養子女之間，這是一種拟制血親關系。
4、在現實生活中，還經常出現一種既區别于收養關系、血親關系，又區别于婚姻關系而發生的家庭成員之間的關系。如某甲是位孤寡老人，生活無着落，乙丙夫婦見狀而将甲領回去，自願試行一種決非法律意義上的贍養義務。一經同意贍養，甲就成了乙丙家的一個家庭成員。
隻有基于上述血緣關系、婚姻關系、收養關系等方面取得家庭成員的身份，方能成為虐待罪之侵害對象，這也是此種犯罪行為本身的性質所決定的。n
（二）客觀要件
本罪在客觀方面表現為經常虐待家庭成員的行為。
1、要有對被害人肉體和精神進行摧殘、折磨、迫害的行為。這種行為，就方式而言，既包括積極的作為，如毆打、捆綁、禁閉、諷刺、謾罵、侮辱、限制自由、強迫超負荷勞動等，又包括消極的不作為，如有病不給治療、不給吃飽飯、不給穿暖衣等，但構成本罪，不可能是純粹的不作為。單純的不給飯吃、不給衣穿或有病不給治療，構成犯罪應是遺棄罪。就内容前言，既包括肉體的摧殘，如凍餓、禁閉、有病不給治療等，又包括精神上的迫害，如諷刺、謾罵、淩辱人格、限制自由等，不論其内容如何，也不論具方式怎樣，是交替穿插進行，還是單獨連續進行，都不影響本罪成立。
2、行為必須具有經常性、一貫性。這是構成本罪虐待行為的一個必要特征。偶爾的打罵、凍餓、趕出家門，不能認定為虐待行為。
3、虐待行為必須是情節惡劣的，才構成犯罪。所渭“情節惡劣”，指虐待動機卑鄙、手段殘酷、持續時間較長、屢教不改的、被害人是年幼、年老、病殘者、孕婦、産婦等。對于一般家庭糾紛的打罵或者曾有虐待行為，但情節輕微，後果不嚴重，不構成虐待罪。有的父母教育子女方法簡單、粗暴，有時甚至打罵、體罰，這種行為是錯誤的，應當批評教育。隻要不是有意對被害人在肉體上和精神上進行摧殘和折磨，不應以虐待罪論處。n
（三）主體要件
本罪的主體為特殊主體，必須是共同生活的同一家庭的成員，相互之間存在一定的親屬關系或者扶養關系。如夫妻、父母、子女、兄弟姐妹等等。虐待者都是具有一定的扶養義務，在經濟上或者家庭地位中占一定優勢的成員。非家庭成員，不能成為本罪的主體。n
（四）主觀要件
本罪在主觀方面表現為故意，即故意地對被害人進行肉體上和精神上的摧殘和折磨。至于虐待的動機則是多種多樣的，不論出于什麼動機，都不影響定罪，但量刑時應予以考慮。
相關案件
一、2012年10月發生在山西太原的幼師虐童事件中，搧孩子數十下耳光的女教師被處以的是15天行政拘留。
二、浙江溫嶺2012年10月24日發生一起民辦幼兒園老師雙手拎男童雙耳、緻其雙腳離地的事件。相關照片在網上曝光後，當事老師顔某即被辭退，并以“涉嫌尋釁滋事罪”被公安機關刑事拘留。
三、2014年5月15日媒體報道稱河源一名十歲男童彬彬(化名)遭繼母暴打，遍體鱗傷。記者從河源市源城區警方求證得知，該男童系河源市源城區下角轄區一名三年級男生，平日在家中稍不聽話便遭繼母暴打，2014年5月中旬起，當地警方已介入調查，法醫對男童傷勢鑒定為輕傷。四、2018年12月22日，寶安區西鄉街道一女童被毆打視頻在網絡上迅速傳播，受到社會輿論關注。寶安警方經過提取視頻、詢問當事人、走訪群衆等缜密調查取證，并對女童進行了全面體檢和心理測試，現查明：女童父母因子女教育等生活瑣事，多次打罵女童。鑒于被毆女童無告訴能力，依法對劉某華（34歲，系被毆女童的親生父親）、陳某文（33歲，系被毆女童的親生母親）刑事立案偵查，并對二人采取刑事強制措施。女童已恢複正常上學。
處罰辦法
類似案司法機關經常用行政處罰來代替刑法罪名。
專家觀點
全國律師協會未成年人保護專業委員會主任佟麗華認為，法律最大的功能不是打擊，而是震懾，就是讓施暴者意識到實施暴力是有法律責任的。而社會在兒童暴力問題上，面臨最大的挑戰是施暴者很難有嚴重的法律後果，法律的震懾功能沒有發揮出來。
沈陽市教育專家于永昌說，建立必要的法律是應該的，還不能忽視提高行業從業人員的素質。溫嶺這個虐童的幼師她可能自己都沒有意識到虐童行為的嚴重性。提高整個教師隊伍的素養是重要一環，與立法推進并舉才可能産生預期效果。
遼甯省法學會會員秦大軍指出，随着經濟社會發展，人口老齡化和城市化到來，以家庭成員為犯罪主體的虐待罪顯得狹隘，已不能适用于處理諸如家庭保姆虐待孩子、公寓護工虐待老人等新問題，因此，亟待通過修改刑法條款或出台司法解釋等形式，擴大虐待罪的外延，從而預防和減少虐待行為的發生。
